|

پروفسور محمد باقر منهاج از سوی موسسه آی اس آی به عنوان دانشمند نمونه 2004 انتخاب شدند. ایشون فوق دکترای مهندسی کنترل از دانشگاه ایالتی اوکلاهاما دارند و در سال 1993 از ایالت متحده به دعوت دانشگاه امیرکبیر به ایران اومدند و 4۹ سال سن دارند و متولد استان گیلان هستند.
| |
|
|
نام و نام خانوادگی: |
محمد باقر منهاج |
|
|
|
|
|
تحصیلات: |
فوق دکترا |
|
|
|
زمینه فعالیت: |
مهندسی کنترل(دانشمند نمونه جهان2004) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
پرفسور محمد باقر منهاج از سوی موسسه ISI به عنوان دانشمند نمونه در سال 2004 انتخاب شدند. ایشان فوق دکترای مهندسی کنترل از دانشگاه ایالتی اوکلاهاما دارند و در سال 1993 از ایالت متحده به دعوت دانشگاه امیرکبیر به ایران آمدند. تعداد مراجعات به مقالات علمی دکتر منهاج در مجلات ISI عمده ترین علت انتخاب وی به عنوان دانشمند نمونه سال 2004 می باشد. سیستم های کنترل، سیستم ها و فیلترهای تطبیقی و هوش محاسباتی از عمده ترین محورهای تحقیقاتی وی در چند سال اخیر می باشد. دکتر محمد باقر منهاج متولد رشت است و تحصیلات خود را تا پایان دوره متوسطه در همین شهر گذرانده و آنگاه با شرکت در امتحان اعزام دانشجو به خارج توانسته برای ادامه تحصیل به غرب برود. او می گوید: بورسیه نبودم. بلکه پدر و مادرم مجاز بودند، مخارج تحصیلم را از همین جا بپردازند. مدتی آلمان بودم و سپس به آمریکا رفتم. این استاد 49 ساله به سختی همین مختصر را درباره گذشته اش می گوید: " بهتر است درباره آینده صحبت کنیم تا گذشته . دانشگاههای ما پر است از استعدادهایی که اگر شکوفا شود، می تواند افتخارات بیشماری را برای ایران به بار آورد. " او مطالعاتش را که عنوان دانشمند سال را برایش به ارمغان آورده، حاصل کوشش دسته جمعی می داند. " کارهایی را که انجام دادیم با کمک دانشجویان دوره فوق لیسانس و دکترا انجام شد. اگر افتخاری هم باشد، متعلق به این دانشجویان است. به گفته وی موسسه ISI موسسه ای است که پژوهش های متفاوت در همه رشته های علمی را بررسی می کند و در واقع نوعی موسسه استاندارد کارهای علمی - پژوهشی در دنیا به حساب می آید. " کارهای علمی - پژوهشی را نمره بندی می کنند و هر سال در هر رشته یکی انتخاب می شود. " دکتر منهاج سه سال اخیر را در دانشگاه اوکلاهامای آمریکا گذرانده، با این حال از سال 1993 همکاری خود را با دانشگاه امیرکبیر شروع کرده و پژوهش های علمی خود را در دوره فوق دکترا آغاز کرده و انتشار مجموعه مقالاتی در نهایت او را به عنوان دانشمند 2004 معرفی کرده است.شاید جذاب تر از انتخاب دکتر منهاج، رشته تحقیقی و پژوهشی او باشد. " سیستم های کنترل، سیستم ها و فیلترهای تطبیقی و هوش محاسباتی." به زبان دیگر با مدل کردن مغز یک انسان خبره و تصمیم گیر، نوع محاسبات کمی و ساختار مغز او طراحی شده و در نهایت سیستمی با قابلیت های محاسبات تکاملی و تصمیم گیری پدید می آید. این سیستم ها در ربات های هوشمند و دستگاه های مختلفی در جامعه کارایی دارد. به زبان ساده تر دانشمند ایرانی در صدد طراحی ربات های پیشرفته با قدرت تصمیم گیری است. دکتر منهاج وعده می دهد: " این کارهای تحقیقاتی ما است و در آینده هم تلاش می کنیم از این تحقیقات استفاده کنیم و بتوانیم از آن در مسیرهای دیگری استفاده کنیم." این تحقیقات در مسیرهایی مانند مدلسازی ژن سرطانی قرار می گیرد من معتقدم این سیستم ها به شکلی طراحی می شوند که یک وظیفه را انجام بدهند، نه فقط حل یک موضوع خاص ". به اعتقاد دکتر منهاج رفتارها و کارهای انسان می تواند مدل قرار گیرد و سیستم های هوشمند از روی آنها طراحی می شود . دانشمند ایرانی می گوید: این طرح ها بیشتر از دانشکده منتفع می شود تا شخص. پس از آن نیز بیشتر مورد استفاده دانشکده قرار میگیرد . دکتر، عاشق زادگاهش رشت است. اما بزرگترین آرزوی دانشمند سال 2004 پیشرفت دانشجویان است: " بزرگترین آرزویم این است که دانشجویان ما از ما بهتر شوند ." شاید به همین دلیل است دکتر منهاج بیشترین وقتش را با دانشجویان می گذراند و به همین دلیل دانشجویان جوانش در سال های بدو تدریسش بیش از دیگران او را باور کردند، با این حال او از در جا زدن در نحوه تدریس در ایران گله مند است." خارج از ایران هر چند سال در شیوه تدریس بازنگری می شود." به اعتقاد او دانشجو هم می تواند به استادش یاد بدهد، به این شرط که باور کنیم دانشجویان نباید فقط شنونده سخنان استادشان باشند. او نوعی مکانیزم مشارکت در کلاس را پیشنهاد می کند که می تواند برای دانشجویان انگیزه ایجاد کند مهمترین مساله، به وجود آوردن انگیزه و خود باوری در دانشجویان است."
 |
|
|
معرفي كتاب: هوش محاسباتي يا CI به معناي استخراج هوش، دانش و الگوريتم يا نگاشت از دل محاسبات عددي بر اساس ارائه به روز دادههاي عددي است. هدف اين كتاب بيشتر آناليز رفتار شبكه هاي عصبي همراه با قوانين يادگيري و كاربرد آن در مسائل عملي مطرح در دنياي مهندسي از قبيل شناسايي الگو، سيستمهاي كنترلي و پردازش سيگنال است. اين كتاب براي دانشجويان سال آخر دوره كارشناسي رشته هاي علوم فني مهندسي نيز قابل استفاده است
فهرست كتاب: فصل 1: مقدمه فصل 2: مدل رياضي نرون فصل 3: مسئله تشريحي (شناسايي الگو) فصل 4: پرسپترون تك لايه فصل 5: شبكه هاي حافظه انجمني فصل 6: شبكه هاي عصبي رقابتي فصل 7: شبكه هاي آدالاين و يادگيري LMS فصل 8: شبكه هاي عصبي چند لايه پيشخور | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
دیدگاه دکتر محمد باقر منهاج را درباره سال نوآوری و شکوفایی بشنوید:

|
| |
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/27 و ساعت
|
|

|
| |
حجه الا سلام و المسلمین استاد دکتر رضا رمضانی گیلانی
در يكي از سپيده دمان سرد سال 42 ، خداوند به خانواده اي از اهالي روستاي گوراب گيلان، عطيهاي به نام « رضا» اهدا نمود . پدر خانواده ، كه رعيتي زحمتكش و با غباني با تقوا بود، از همان آغاز بارقه هايي از هوش و استعداد شگرف در اين عطيه الهي مي ديد . رضا دوران نوجواني و جواني را در دامان پر نور خانواده گذرانده ، ضمن كمك به پدر در امر باغباني و كشاورزي وارد دبيرستان شهيد ابراهيم جعفري شد.
به سبب علاقه وافر و هوش و استعدادي كه در خود احساس مي كرد همزمان با تحصيل در دبيرستان براي كسب معارف اهل بيت عليهم السلام به مدرسه علميه مهدويه رشت نيز وارد شد. مقدمات را در محضر اساتيدي چون حضرت آيت الله مرحوم لاكاني، و حجج الاسلام ميرعبدالعظيمي، ظهيري، قاهري و شرفي ماسوله اي فرا گرفت.
اگر چه خود دانش آموز دبيرستان بود ، لیكن به دليل تسلط برادبيات عرب و مباحث ديني تا پايان تحصيل ،دروس عربي و بينش اسلامي را در همان دبيرستان تدريس كرد. حوزه علميه مهدويه رشت تشنگي او را به علوم عقلي و نقلي سيراب نساخت از اينرو براي ادامه تحصيل به وادي طوس هجرت نمود.
وي در مشهد مدت قريب به 5 سال ، از خرمن اساتيدي چون حضرت آيات سبزواري ، رضا زاده ، مرتضوي ، زنجاني و فيلسوف عالي مقام جناب سيد جلال آشتياني خوشه بر چيد و رسائل، مكاسب ، كفايه و شرح منظومه را از محضر آن بزرگواران آموخت . علاقه ايشان به فلسفه و عرفان و كلام موجب شد كه حدود 15 سال در كتبي چون حادي عشر ، تجريد الاعتقاد ، اشارات و تنبيهات ، 7 جلد از اسفار اربعه ، تمهيد القواعد ، فصوص الحكم ، مصباحالانس ، الالهيات غور نموده و محققانه آنها را مورد بررسي قرار دهد.
در سال 1361 نداي هل من ناصر امام زمان خود را پاسخ داده ، به عرصه جنگ وارد شد . و درمناطق عملياتي مريوان سراه حزب الله،شوشتروباختران به دفاع از دين و كشور خود برخاست . در سالهاي حضور در جبهه در سال 1365 ازدواج نمود ؛ حاصل اين ازدواج 2 پسر و يك دختر گرديد . در سال 65 به تدريس در دانشگاه پرداخت و دروس معارف ، تفسير ،فلسفه ، عرفان ، كلام اسلامي و كلام جديد، متدلوژي ، علم الحديث ، مرصاد العباد نجم الدين رازي را تدريس نمود . ایشان هم اکنون عضو خبرگان رهبری استان گیلان و رئیس مرکز اسلامی امام علی(ع) وین اتریش می باشند.
*وب سایت شخصی حجه الا سلام و المسلمین دکتر رضا رمضانی گیلانی:
http://www.dinvaakhlagh.com
*وب سایت مرکز اسلامی امام علی(ع) وین اتریش :
http://www.izia.at/akhbar-news.php?st=10
|
*وب سایت مجموعه سخنرانیهای حجه الا سلام و المسلمین استاد دکتر رضا رمضانی گیلانی: (بسیار سخنان آموزنده و مفیدی است.حتما گوش کنید.)

* «عدالت از ديدگاه قرآن و سنت » مقالهاي از حجه الاسلام و المسلمين رمضاني رئيس مركز اسلامي امام علي (ع) در وين که در فصلنامه شماره 33 اطلاعات ايران « Iran Information » از سوي رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در وین به زبان آلماني تهيه و منتشر شد: براي مشاهده اين شماره از نشريه اينجا را كليك كنيد
* کتاب علم آموزی و معرفت اندوزی (شرح حدیث عنوان بصری) نوشته ی استاد رضا رمضانی گیلانی:
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/26 و ساعت
|
شهید دكتر حسن عضدي
نام و نام خانوادگی: دكتر حسن عضدي تحصیلات:دکترای اقتصاد سیاسی زمینه فعالیت: سياسي
شهید دكتر حسن عضدی در سال ۱۳۲۵ در یك خانواده متدین از طبقه متوسط و معمولی در شهر رشت متولد گردید و تحصیلات ابتدایی و متوسطه را در همان شهرستان به پایان رساند در ضمن از شاگردان ممتاز دوران تحصیلی بود. او از همان كودكی به اسلام عشق می ورزید و در مساجد به گفتن اذان می پرداخت و از عنفوان جوانی برای اعتلای دانش خود در زمینه معارف اسلامی با وجود مشكلات با تلاش زیاد كلیه كتابها و متون سخنرانی شهید استاد مطهری و همچنین دكترعلی شریعتی به دست آورده و مورد مطالعه قرار می داده است. نامبرده پس از اخذ دیپلم، داوطلبانه، برای آشنایی هرچه بیشتر و نزدیكتر با زندگی طبقه مستضعف جامعه خود، تحت پوشش سپاهی دانش به محرومترین و دورترین روستاهای كشور مسافرت نمود، ضمن بارورنمودن معلومات اجتماعی خود نسبت به ارشاد آنها درباره واقعیتهای نظام طاغوتی، خدمت سربازی را به پایان رسانید. سپس برای ادامه تحصیلات عازم تهران شد و در دانشكده علوم ارتباطات اجتماعی، به تحصیلات ادامه داد و مؤفق به اخد لیسانس در دو رشته روزنامه نگاری و روابط عمومی وتبلیغات گردید، پس از آن به علت علاقه به مسائل سیاسی وارد دانشكده علوم سیاسی شده و به تحصیلات در سطح فوق لیسانس ادامه داد. سپس راهی آمریكا گردید و در رشته مدیریت بازرگانی با تخصص مدیریت بین المللی از دانشگاه دالاس موفق به اخذ درجه فوق لیسانس گردید و به دلیل به دست آوردن درجه ممتاز به عضویت افتخاری انجمن مدیران درآمد و بعد از آن تحصیلات عالیه خود را تا مرحله اخذ دكترا در رشته اقتصاد سیاسی در دانشگاه تگزاس در دالاس ادامه داد و همزمان از فعالان سیاسی انجمنهای اسلامی دانشجویان آمریكا و كانادا بود.
ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/23 و ساعت
|
دكتر سیروس شميسا
نام و نام خانوادگی: دكتر سیروس شميسا تحصیلات: دكتر زمینه فعالیت: ادبيات کتب: آشنایی با عروض و قافیه ، فرهنگ تلمیحات ، فرهنگ عروضی ، نگاهی تازه به بدیع ، نگاهی به سپهری ، سیر غزل ، سیر رباعی ، بایونگ و هسه ( ترجمه ) ، وزن های پاییزی خواب ( مجموعه شعر ) ، گزیده اشعار مولوی ، ال الاد ( ترجمه ) ، انواع ادبی ، آینه، مجموعه داستان ) ، چهل شعر ( مجموعه شعر ) ، گزیده اشعار مولوی ، بیان ، ای ای كمینگر و شعرهایی از او ، داستان یك روح ( شرح و متن بوف كور ) ، سبك شناسی شعر ، كلیات سبك شناسی ، نگاهی به فروغ فرخزاد ، سیروس در اعماق ( مجموعه داستان ، دستور پنج استاد معانی ، العجم فی معاییر اشعار العجم ) . سوابق کاری: دكتر سروش شمسیا ، متولد رشت است و در خانواده ای فرهنگی رشد كرد . پدرش و مادرش هر دو اهل ادب بودند و شغلشان تدریس بود . جد مادری دكتر شميسا ، شیخ محمد سعید گیلانی ، استاد دكتر محمد معین بود . دكتر شميسا بعد از اتمام تحصیلات متوسطه در رشته پزشكی دانشگاه شیراز پذیرفته شد . سالی را به تحصیل طب پرداخت اما چون به ادبیات علاقه فراوانی داشت پزشكی را رها كرد و وارد دانشكدة ادبیات شد . دكتر شمسیا همزمان با تدریس در دانشگاههای كشور به مطالعه و تحقیق در ادبیات می پردازد كه صاحب آثار فراوانی نیز می باشد . او یكی از فعالترین معلمانی است كه ادبیات فارسی را از زوایای مختلف مورد نقد و بررسی قرار می دهد . از مهمترین تألیفات دكتر شميسا می توان از كتابهای زیر یاد كرد : آشنایی با عروض و قافیه ، فرهنگ تلمیحات ، فرهنگ عروضی ، نگاهی تازه به بدیع ، نگاهی به سپهری ، سیر غزل ، سیر رباعی ، بایونگ و هسه ( ترجمه ) ، وزن های پاییزی خواب ( مجموعه شعر ) ، گزیده اشعار مولوی ، ال الاد ( ترجمه ) ، انواع ادبی ، آینه، مجموعه داستان ) ، چهل شعر ( مجموعه شعر ) ، گزیده اشعار مولوی ، بیان ، ای ای كمینگر و شعرهایی از او ، داستان یك روح ( شرح و متن بوف كور ) ، سبك شناسی شعر ، كلیات سبك شناسی ، نگاهی به فروغ فرخزاد ، سیروس در اعماق ( مجموعه داستان ، دستور پنج استاد معانی ، العجم فی معاییر اشعار العجم ) .
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/22 و ساعت
|
|

حاج میرزا حبیب الله رشتی |
|
|
|
نام و نام خانوادگی: |
حاج میرزا حبیب الله رشتی |
|
|
|
تحصیلات: |
حوزوي |
|
|
|
زمینه فعالیت: |
اصول و فقه |
|
|
|
کتب: |
|
|
|
|
|
علم اصول : رساله فى الضد و اقتضاء الامر بشى ء النهى عنه و عدمه ، التعادل و التراجيح ، بدايع الافكار، اجتماع الامر و النهى ، رساله فى مقدمه الواجب ، رساله فى المشتق ، التقريرات . در علم فقه : كتاب الطهاره ، الحاشيه على المكاسب ، كتاب الزكاه ، كتاب الاجاره ، الالتقاط، كتاب العضب ، كتاب القضاء و الشهادات ، الوقوف و الصدقات ، رساله فى اللباس المشكوك ، حاشيه على منهج الرشاد، حاشيه على نجاه العباد، حاشيه على النخبه .
در علم تفسير: حواشى بر تفسير جلالين ، و علم كلام : الامامه ، كاشف الظلام فى حل معضلات الكلام است .
|
|
|
|
سوابق کاری: |
|
|
|
|
|
حاج میرزا حبیب الله رشتی فرزند حاج محمدعلی فرزند جهانگیر خان قوچانی به سال 1234 ه.ق در املش از توابع رودسر گیلان به دنیا آمد و دروس مقدماتی را در لاهیجان فراگرفت و در سن 18 سالگی برای ادامه تحصیل علوم دینی به قزوین رفت و در محضر ملا عبدالكریم ایروانی حاضر شدو در سن 25 سالگی موفق به اخذ درجه اجتهاد گردید.او سپس برای تكمیل علوم دینی عازم عتبات عالیات شد و در نجف اشرف اقامت گزید. او از شاگردان مبرز شیخ مرتضی انصاری ،ملا علی قارپوزآبادی و ملا عبدالكریم ایروانی قزوینی بود و به تدریج در شمار فقهای و علمای بزرگ امامیه قرار گرفت و برخی مقام او را برتر از حاج میرزا محمدحسن شیرازی دانسته اند. او با آنكه از هر لحاظ جامعیت علمی و مقبولیت عمومی را جهت احراز مقام مرجعیت تامه دارا بود ولی به جهت درك اهمیت و مسئولیت این مقام، از پذیرفتن آن اجتناب كرد. نامبرده یك بار در سال 1290 ه.ق جهت زیارت حرم امام رضا(ع) به ایران مسافرت كرد و عاقبت در سال 1312 ه.ق در شب پنجشنبه 14 جمادی الثانی در نجف اشرف ودر سن 78 سالگی دار فانی را وداع گفت و وی را در صحن امام علی (ع) به خاك سپردند. شاگردان برخی از شاگردان او كه به نوبه خود از مشاهیر فقهای آن زمان بودند و به شاگردی میرزای رشتی مفتخر بودند، عبارتاند از:
1- آیت الله میرزا ابوالقاسم امام جمعه تهران
2- آیت الله حاجی آقامحمدابراهیم مجتهد رشتی
3- آیت الله حاج ملا محمد خمامی
4- آیت الله شیخ عبدالله مازندرانی(مرجع تقلید و زعیم مشروطیت)
5- آیت الله سید حسن صدر
6- آیت الله سید عبدالمجید كروخی
7- آیت الله شیخ حسین لاكانی
8- آیت الله سید ابوالقاسم اشكوری
9- آیت الله شیخ عبدالرسول حجت انصاری
10- آیت الله سید محمدكاظم یزدی
11- آیت الله میرزاحسن نائینی
12- آیت الله ضیاءالدین عراقی(مرجع تقلید)
13- آیت الله شیخ فضل الله نوری(مرجع تقلید)
14- آیت الله حاجی آقا میر رشتی (بحرالعلوم )
15- آیت الله سید ابوالحسن اصفهانی (مرجع تقلید)
16- آیت الله شیخ شعبان دیوشلی(مرجع تقلید)
17- آیت الله شیخ محمدعلی مدرس چهاردهی
18- آیت الله محمدرضا حكیمی(ابوالمله)
19- آیت الله میرزا ابوالفضل تهرانی
20- آیت الله میرزا ابوالحسن انگجی
21- آیت الله شيخ حسن مامقانى
22- آیت الله سيد على اكبر فال اسيرى
23- آیت الله سيد حاج ميرزا حسن همدانى |
|
|
|
|
|
|
|
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/22 و ساعت
|
دکتر آذر اندامی
نام و نام خانوادگی: آذر اندامی تحصیلات: پزشك زمینه فعالیت: باكتري شناس سوابق کاری: بانوی ونوسی ایران كه سال های بودنش در زمین ، حكایت سخت كوشی ، عطوفت و عشقی مكرر است . در شانزدهم آذرماه سال 1305 در خانه ای در محله ساغریسازان رشت بدنیا آمد. دورة متوسطه را در دبیرستان « فروغ » گذراند ، او در مهر ماه سال 1322 به دانشسرا رفت و بعد از دو سال یعنی در خرداد ماه سال 1324 دوران تحصیل دانشسرا را به پایان برد و این در حالی بود كه هنوز سنش برای خدمت دولتی كافی نبود . بنابراین او با اشتیاقی كه به آموزگاری داشت ، پذیرفت كه به مدت یك سال رایگان در یكی از دبیرستان های رشت تدریس كند و از شهریور ماه سال 1325 به طور رسمی آغاز به كار معلمی كرد.او در آزمون ورودی رشته ی پزشكی شركت نموده و در مهر ماه سال 1331 در سال اول دانشكده ی پزشكی مشغول تحصیل شد ، و این موفقیت برای آذر كه دیپلم دانشسرا بود ، عالی بود. در زمان تحصیل به آموزگاری در یكی از دبستان های جنوب شهر تهران نیز مشغول بود. با همة مرارت ها و دشواری ها دورة هفت سالة پزشكی را در خرداد ماه سال 1337 با موفقیت به پایان برد..بیشتر شب ها و روزهای تعطیل را در بیمارستان می ماند و حتی نگهبانی پزشكان دیگر را نیز بر عهده می گرفت تا تجربه بیشتری به دست بیاورد و بعد از دو سال تلاش ، گواهی كارورزی ( كاردانی ) بخش زنان و مامایی را به دست آورد . او پس از اتمام دورة تخصص ، از اداره فرهنگ به وزارت بهداری آن زمان منتقل شد و در انستیتو پاستور ایران با سمت دستیار آزمایشگاه در بخش واكسن سازی میكروسكوپی كارش را آغاز كرد. دكتر اندامی از فروردین ماه 1340 ، با سمت « رئیس آزمایشگاه میكروب شناسی و تهیه واكسن های میكروبی » به كارش ادامه داد . در سال های 1342 تا 1345 بیماری « شبه وبای التور » برای چندین بار در منطقه شیوع پیدا كرد و در آن شرایط هولناك تنها را پیشگیری تزریق واكسن وبا قبل از ابتلا به بیماری بود و در آن زمان تنها مركز تهیه واكسن در ایران انستیتو پاستور بود كه تمام امكانات در اختیار آزمایشگاه میكروب شناسی قرار گرفت و كاركنان مركز با ریاست دكتر اندامی شروع به كار كردند و سرانجام توانست واكسن وبای التور را بسازد و از بروز فجایع هولناك و دردآور جلوگیری كند . این واكسن به كشورهای همسایه هم فرستاده شد و افتخاری بود كه به عین زحمات شبانه روزی دكتر آذر اندامی نصیب سرزمین ما شد . دكتر اندامی با استفاده از بورس تحصیلی انستیتو پاستور ، برای مطالعات علمی بیشتر عازم فرانسه شد و پس از یك سال كا رو تحقیق در انستیتو پاستور پاریس در سال 1346 ( 25 آوریل 1967 میلادی ) گواهی نامه تخصصی در رشته باكتریولوژی دریافت كرد ، چند طرح پژوهشی درباره باكتریولوژی و عفونتی های بیمارستانی در بیمارستان های تهران انجام داد و نتیجه تلاش را طی مقالاتی در مجلات علمی ـ پژوهشی به چاپ رساند . ( در سال 1351 با توجه به شایستگی علمی و اداری به پیشنهاد ریاست انستیتو پاستور به سمت « رئیس بخش واكسن سازی و تهیه واكسن های میكروبی » منصوب شد و تا زمان بازنشستگی در این مقام باقی ماند . در سال 1353 از دانشگاه تهران گواهینامه تخصصی علوم آزمایشگاهی بالینی و پروانة كار در رشته آزمایشگاهی را دریافت كرد . دكتر اندامی بارها برای مطالعه و پژوهش در زمینه باكتری های روده ای و باكتریوفاژها و سرم شناسی و شركت در كنفرانس میكروب شناسی كه در بروكسل تشكیل می یافت از سوی مسئولان انستیتو پاستور به فرانسه و بلژیك اعزام شد . او در پانزدهم مهرماه سال 1357 از خدمت دولتی بازنشسته شد ولی تا آخرین توان سرگرم خدمت به مردم ایران زمین بود . او پس از بازنشستگی ، مدت 3 سال ریاست آزمایشگاه بیمارستان « بامیر » را به عهده داشت و در سال های آخر عمرش در خیابان حسام السلطنه در جنوب تهران ، به معالجه ی بیماری های زنان و زایمان در مطب مشترك خود با همسرش می پرداخت . در بیست و هشتم مرداد ماه سال 1363 در سن 58 سالگی به دیار باقی شتافت .
اتحادیه بین المللی نجوم IAU ( International Astronomical Uion ) از سال 1919 میلادی وظیفه نامگذاری های جدید در منظومه شمسی را بر عهده دارد . با هماهنگی و تأیید در این نام گذاری برای حفره هایی با قطر كمتر از بیست كیلومتر اسامی عام مؤنث به صورت موقتی به كار گرفته شد ، علاوه بر آن نام حفره هایی با قطر بیش تر از بیست كیلومتر به صورت اسامی دایمی در نظر گرفته شد . به پیشنهاد آژانس فضایی اروپا حفره ای به قطر 30 كیلومتر و طول جغرافیایی ΄55 , ˚26 و عرض جغرافیایی ΄45 ,˚17 از ونوس كه دارای قله ای مركزی است به نام « اندامی » نام گذاری شد و در تاریخ 25 اوت 1992 میلادی نام دكتر آذر اندامی در ونوس جاودانه شد . هم اکنون بخش واكسن های باكتریال انستیتو پاستور ایران به نام دكتر آذر اندامی است.
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/20 و ساعت
|
|

دكتر محمد رضا حكیم زاده | |
|
|
نام و نام خانوادگی: |
دكتر محمد رضا حكیم زاده |
|
|
|
|
|
تحصیلات: |
پزشك |
|
|
|
زمینه فعالیت: |
موسس آسایشگاه کهریزک تهران ( پدر آسایشگاه های ایران) |
|
|
|
سوابق کاری: |
|
|
|
|
|
دكتر محمد رضا حكیم زاده در سال 1297 شمسی در لاهیجان به دنیا آمد . تحصیلات ابتدایی و متوسطه خود را در لاهیجان و رشت گذراند و سپس برای ادامه تحصیل به تهران رفت و در دانشكده پزشكی دانشگاه تهران پذیرفته شد . اولین كار دولتی خود را پس از فارغ التحصیلی در شهر مشهد آغاز كرد . در آن زمان آسایشگاه جذامیان در مشهد وضع بسیار بدی داشت كه دكتر حكیم زاده با زحمات شبانه روزی خود آن را بازسازی كرد . مدتی هم ریاست بهداری لاهیجان را برعهده داشت . علاوه بر وظیفه پزشكی و مسئولیت بهداری در لاهیجان، اولین پرورشگاه و زایشگاه را درآن شهر ایجاد كرد . همچنین خانة پدری خود را وقف آموزش و پرورش نمود تا به دبستان تبدیل شود كه هنوز هم به نام دكتر حكیم زاده باقی است . در بسیاری از روستاهای دورافتاده دبستان و درمانگاه ایجاد كرد . صندوق كمك به دانشجویان لاهیجانی كه در خارج از لاهیجان تحصیل می كردند به همت او تأسیس شد . بعد از چند سال خدمت در لاهیجان به ریاست بهداری همدان منصوب شد و در آن جا نیز منشأ اثرات نیكو گردید . سپس برای اخذ تخصص به فرانسه رفت و در بازگشت به وطن در سمت مدیر مبارزه با بیماری های واگیردار به خدمت مشغول شد و با تلاش فراوان در ریشه كنی بیماری ها همت گماشت . بعد از مدتی دكتر حكیم زاده به سمت مدیر كل بهداری گیلان منصوب شد كه علاوه بر ایجاد مراكز بهداشتی در نقاط محروم استان، با توجه به مشكلات افراد سالمند و معلولین بی پناه و رها شده در خیابانها، به فكر ایجاد سرپناهی برای این قشر مظلوم افتاد . از این رو با همكاری آیت الله ضیابری و حسین استقامت،كه 17 هزار مترمربع زمین را برای این كار خیر و خداپسندانه وقف كرده بود، در منطقه سلیمان داراب رشت، كار ساختمان آسایشگاه را آغاز كرد و سرانجام با زحمات پیگیر و بی وقفه این بزرگ مرد گیلانی آسایشگاه سالمندان رشت در سال 1345 ساخته شد . آوازة این كار بزرگ به تهران و شهرهای دیگر رسید و مسئولین از او خواستند كه در شهرهای دیگر نیز آسایشگاههایی ایجاد كند . دكتركه دغدغه خاطرش سرپرستی عاشقانه آسایشگاه رشت بود مدیریت آسایشگاه را به خدمتگزارترین انسان آن دوره، یعنی آرسن میناسیان سپرد و با فراغ بال برای ساختن آسایشگاهی در جنوب تهران ( كهریزك ) آماده شد . با همت و نیك اندیشی دكتر حكیم زاده آسایشگاه كهریزك نیز برای نگهداری سالمندان و معلولین ساخته شد . دكتر حكیم زاده ، پدر آسایشگاه های ایران ، در سوم آبان 1358 در سن 65 سالگی دیده از جهان فروبست. مردم گیلان خواستند او را در لاهیجان به خاك بسپرند ولی اهالی حق شناس كهریزك وی را در صحن ورودی آسایشگاه به خاك سپردند . |
|
پایگاه اینترنتی آسایشگاه معلولین و سالمندان کهریزک (خیریه):
http://kahrizak.com/html/index.php |
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/20 و ساعت
|
|

استاد محمود لطفي نيا | |
|
|
نام و نام خانوادگی: |
محمود لطفي نيا |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
زمینه فعالیت: |
فن قرائت قرآن و ابتهالات دینی |
|
|
|
|
يکي از اساتيد مجرب فن قرائت قرآن و همچنين ابتهالات ديني استاد محمود لطفي نيا متولد 1343 است.که با صوت ملکوتي خود قرآن را به زيبايي هر چه بهتر قرائت ميکند.اين استاد شروع فعاليتهاي قرآني خود را در محضر معلم خويش استاد عليزاده درشهرستان لاهيجان آغاز کرد و چندي بعد از ايشان و ديگر قاريان استان و کشور پيشي گرفت. مقام هاي داخلي: نفر اول مسابقات قرآن کريم دانشجويان کشور در سال 1375 نفر اول مسابقات سراسري قرآن کريم سازمان اوقاف و امور خيريه در سال 1375 مقام هاي بين المللي: نفر اول مسابقات بين المللي قرآن کريم جمهوري اسلامي ايران در سال 1375 همچنين اين استاد تا کنون براي تبليغ دين به عنوان قاري به کشورهايي از جمله:عربستان ،ماداگاسکار ،پاکستان ،فيليپين ، تايليند ،لبنان ، اتيوپيو...سفر کرده است.جلسه ي هفتگي اين استاد در مسجد امير صادق شهرلاهيجان هر هفته يک شنبه ها بر گزار ميشود و علاقه مندان به هنرو فن تلاوت ازجاي جاي استان نزد استاد مي آيند و از موعظه ها و نقطه نظرات استاد بهره مند ميشوند. بسیاری از قرا مصر استاد لطفی نیا را از برترین های ایران نام برده اند و بارها و بارها از تلاوتهای زیبای این استاد متعجب شده اند.همانگونه که سال ۸۳ یا ۸۴ هنگامی که شیخ مبتل و قاری استاد هلباوی به ایران سفر کرده بود پس از شنیدن تلاوتهای قرا بین المللی ایرانی خطاب به استاد حاج محمود لطفی نیا او را برترین قاری خواند و همواره تلاوت او را ستود.و یا بسیاری از قدیمی های تلاوت در ایران استاد را چه از لحاظ فنی خواندن و چه از لحاظ القا معانی( که استاد در این زمینه متخصص است) او را برتر خوانده اند.
قراعت هاي استاد لطفي نيا:(دانلود کنید)
استاد لطفي نيا-سوره يونس-مسابقه کشوري اوقاف
ابتهال(حاج محمود لطفی نیا)(رسول الله)ابتهال معروف و زیبای استاد
فجر حشر
مومنون
آل عمران
قراعتهای جدید:
انبیا سال ۸۶
مقطع مقام زنکران (بسیار زیبا)
سوره بقره.تلاوت بسیار زیبا.مسجد امیر صادق لاهیجان
سایت قاریان قرآن گیلان وایران: |
|
|
|
|
http://www.qurraquran.coo.ir |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/19 و ساعت
|

پروفسور حسن اكبر زاده
نام و نام خانوادگي: حسن اكبرزاده
تحصيلات: رياضي
زمينه فعاليت : رياضيات
حسن اكبرزاده در رشت متولد شد . وی تحصیلات ابتدایی را در زادگاه خود و متوسطه را در تهران و در دبیرستان البرز به پایان رسانید ، آن گاه به دانشكده علوم دانشگاه تهران راه یافت و در سال 1329 موفق به دریافت رتبه اول لیسانس ریاضی شد و مدال درجه یك علمی را اخذ كرد . برای ادامه تحصیل به فرانسه رفت و پس از گذراندن ریاضیات عمومی ، مكانیك استدلالی ، حساب جامعه و فاصله و هندسه عالی ، از دانشگاه سوربن مدرك لیسانس دریافت كرد . سال بعد با دریافت گواهینامه ارشد آنالیز عالی ، رساله دكترای دومی خود را در علوم ریاضی از سر گرفت و در سال 1961 میلادی موفق به دریافت دكترا از این دانشگاه شد . پایان نامه دكترای او در هشتاد صفحه در مجله دانشسرای عالی فرانسه منتشر گردید . دكتراكبر زاده پس از مدرك فوق لیسانس ریاضی در فرانسه ، یك سال به مطالعه فیزیك و آثار انیشتین پرداخت و چهل سال بعد توانست مسأله ای كه ذهنش را به خود مشغول كرده بود ، حل كند . به نوعی از فضاهای دقیق تر و روشن تر از فضاهای ریمان Riemann دست یافت كه در رشته فیزیك نظری مورد استعمال فراوانی دارد . در سپتامبر 1992 میلادی ، از سوی مركز تحقیقات علمی فرانسه ، مدال درجه یك علمی را دریافت كرد . استاد از ماه اكتبر 1957 تاكنون با سمت های مأمور ، استاد و رئیس تحقیقات در استخدام رسمی مركز دولتی تحقیقات علمی فرانسه، لابراتوار كلژ دوفرانس پاریس می باشد . همچنین مسئولیت هایی افتخاری نیز برعهده داشتند از جمله : نظر دهنده رسمی مجله معروف ریاضی آمریكا به نام « ماتماتیكال رویو » و نیز مشاور آكادمی علوم پاریس ( رشته مهندسی دیفرانسیل ) و عضو ریاضی دان های پاریس و آمریكا بودند دكتر اكبرزاده دعوت های بسیاری از سوی دانشگاه های معتبر دنیا داشتند كه : دعوت از طرف دانشگاه های پلی تكنیك اشتچین ، كراكف ، لوبلین ( لهستان ) سال 1978 ، دانشگاه كاتولیك لوون در بلژیك ماه مه 1980 ، دعوت به عنوان سخنران از سوی كنگره ریاضی دان های بین المللی ورشو در پلی تكنیك اشتچین سال 1982 ، دعوت به عنوان سخنران از طرف كنگره هندسه دیفرانسیل در دانشگاه دبرسن مجارستان اوت 1984 ، دعوت به عنوان سخنران در بیستمین كنفرانس ریاضی كشور دانشگاه تهران ، فروردین 1369 و دعوت از سوی ده ها دانشگاه معروف كه ذكرش به درازا می انجامد . استاد درباره شرایطش در دوران تحصیل می گوید : فوق لیسانس را در فرانسه در عرض دو سال گرفتم . مادر و پدرم ثروتمند نبودند . مادرم هر سه ماه ، چهارماه ، سه هزار تومان به حسابم می ریخت . هفت سال غذای دانشجویی خوردم و جزو الطاف خداوندی است كه بدن من سالم مانده است . مادرم مجبور بود برنج بفروشد و خرج مرا بدهد . حسن اكبرزاده می گوید : « كارتن ـ بزرگترین ریاضی دان جهان در قرن گذشته ، استاد ریاضی من بود » آن چه از سخنان استاد بر می آید آشكار می كند كه دغدغه اساسی ایشان مسأله پرورش دانشجویانی اند كه فردای ایران زمین در دستان توانمند آنان نهاده می شود . از وی بیش از چهل و هفت كتاب ، مقاله و پژوهش در اروپا و آمریكا به چاپ رسیده است . وی در مورد آخرین مقاله تحقیقاتی خود اظهار داشت كه مقاله ای با عنوان « عمومیتی از فضاهای انیشتین » به رشته نگارش كشیده شد كه در آن هندسه مربوط به معادلات انیشتین و ماكسول را پیدا كرده و آن معادلات را از نقطه نظر هندسی كه از زمان انیشتین ، هیلبرت و دیگران ، حل نشده باقی مانده بود ، حل كرد كه در مجله Journal international of Geometory and physics چاپ شد .
و در سالهاي اخير نيزيكي از مهمترين تاليفاتش با مقدمه چند رياضيدان نامي جهان توسط يك ناشر مهم علمي در جهان به زبان انگليسي منتشر شده است .
پروفسور اكبرزاده از اينكه دانشگاههاى ايران حتى در رديف چهل دانشگاه معتبر رياضى آسيا نيز قرارنمى گيرند اظهارتأسف مى كند .وي كه بيش از 23 سال خلاصه گر مجله علمى Mathematical Review بوده است ، بسيار مايل است كه تجربيات علمي خود را در اختيار نخبگان رياضي كشورمان قرار داده و در ارتقای علمي آنان در سطح بين المللي كمك نمايد. حسن اكبرزاده با اينكه بيش از 60 سال در پاريس زندگى كرده، اما افتخارمى كند كه فقط يك تابعيت دارد، آن هم تابعيت ايرانى. براي اين رياضيدان ايراني مقيم پاريس آرزوي سلامتي وبهروزي دارم.
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/19 و ساعت
|
|
|
امیر هوشنگ ابتهاج سمیعی گیلانی |
|
|
|
نام و نام خانوادگی: |
امیر هوشنگ ابتهاج سمیعی گیلانی |
|
|
|
|
|
شهرت: |
سايه |
|
|
|
زمینه فعالیت: |
شاعر |
|
|
|
کتب: |
|
|
|
|
|
|
سراب- سیاه مشق-شبگیر -چند برگ از یلدا |
|
|
|
|
سوابق کاری: |
|
|
|
|
|
|
امیر هوشنگ ابتهاج سمیعی گیلانی معروف به «ه.الف سایه» و متخلص به سایه شاعر غزلسرای ایرانی.او در 29 اسفند ۱۳۰۶ در رشت متولد شد و پدرش آقاخان ابتهاج از مردان سرشناس رشت و مدتی رئیس بیمارستان پورسینای این شهر بود. ابتهاج در جوانی دلباخته دختری ارمنی به نام گالیا شد كه در رشت ساكن بود و این عشق دوران جوانی دست مایه اشعار عاشقانهای شد كه در آن ایام سرود.
سايه هم در آغاز، همچون شهريار، چندي كوشيد تا به راه نیما برود؛ اما، نگرش مدرن و اجتماعي شعر نيما، به ويژه پس از سرايش ققنوس، با طبع او كه اساسا شاعري غزلسرا بود؛ همخواني نداشت. پس راه خود را كه همان سرودن غزل بود؛ دنبال كرد. برخي از دوستداران شعرش، او را در غزلسرایی بعد از حافظ بهترین غزلسرا میدانند.سایه در سال 1325 مجموعهٔ «نخستین نغمهها» را، كه شامل اشعاری به شیوهٔ كهن است، منتشر كرد. در اين دوره هنوز با نيما آشنا نشده بود. «سراب» نخستین مجموعهٔ او به اسلوب جدید است، اما قالب همان چهارپاره است با مضمونی از نوع تغزل و بیان احساسات و عواطف فردی؛ عواطفی واقعی و طبیعی. مجموعهٔ «سیاه مشق»، با آنكه پس از «سراب» منتشر شد، شعرهای سالهای 25 تا 29 شاعر را دربرمیگیرد. در این مجموعه، سایه تعدادی از غزلهای خود را چاپ كرد و توانایی خویش را در سرودن غزل نشان داد تا آنجا كه میتوان گفت تعدادی از غزلهای او از بهترین غزلهای این دوران به شمار میرود. سایه در مجموعههای بعدی، اشعار عاشقانه را رها كرد و با مردم همگام شد. مجموعهٔ «شبگیر» پاسخگوی این اندیشهٔ تازهٔ اوست كه در این رابطه اشعار اجتماعی باارزشی پدید میآورد. مجموعهٔ «چند برگ از یلدا» راه روشن و تازهای در شعر معاصر گشود. غلامحسین یوسفی دربارهٔ شعر سایه میگوید: «در غزل فارسی معاصر، شعرهای سایه (هوشنگ ابتهاج) در شمار آثار خوب و خواندنی است. مضامین گیرا و دلكش، تشبیهات و استعارات و صور خیال بدیع، زبان روان و موزون و خوشتركیب و هماهنگ با غزل، از ویژگیهای شعر اوست و نیز رنگ اجتماعی ظریف آن یادآور شیوهٔ دلپذیر حافظ است.از جمله غزلهای برجستهٔ اوست: دوزخ روح، شبیخون، خونبها، گریهٔ لیلی، چشمی كنار پنجرهٔ انتظار و نقش دیگر.» اشعار نو او نیز دارای درونمایهای تازه و ابتكاری است؛ و چون فصاحت زبان و قوت بیان سایه با این درونمایهٔ ابتكاری همگام شده، نتیجهٔ مطلوبی به بار آورده است. وی علاوه بر شاعری موسیقیشناسی برجسته در زمینه موسیقی ایرانی است و مدتی مسئول برنامه گلها در رادیوی ایران بود و تعدادی از غزلهای او توسط خوانندگان ترانه اجرا شده است.هم اكنون در آلمان زندگی میكند. برخی از معروفترین غزلهای او با ابیات زیر آغاز شده اند: - ای عشق همه بهانه از توست/من خامشم این ترانه از توست - مژده بده، مژده بده، یار پسندید مرا/همدم او گشتم و او برد به خورشید مرا - در این سرای بی كسی، كسی به در نمیزند/ به دشت پرملال غم پرنده پر نمیزند - نشود فاش كسی آنچه میان من و توست/ تا اشارات نظر نامه رسان من و توست در شعر پس از نیما در حوزه ی غزل تقسیماتی را با توجه به شاعرانی كه در آن زمان حضور داشته اند انجام داده اند كه در این بین نام هایی چون هوشنگ ابتهاج ؛ منوچهر نیستانی ؛ حسن منزوی ؛ محمد علی بهمنی و سیمین بهبهانی به چشم می خورد.كه دراین بین « سایه » ( اشاره به استاد ابتهاج )به عنوان رابط بین غزل كهن با غزل امروز محسوب می شود . |
|
|
|
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/19 و ساعت
|

خسرو معتضد
در سال 1321 در تهران متولد شد. پدرش سرهنگ دکترمعتضد و مادرش از خانوادههای معروف در گیلان بود.وی دوره ابتدایی را در تهران و دوره دبیرستان را در دبیرستانهای «نمونه تهران»، «ادیب»، «بامداد» و «بوعلی سینا» گذراند. معتضد بعد از اخذ دیپلم وارد دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تهران و در سال 1344 در رشته تاریخ و جغرافیا، موفق به اخذ مدرک کارشناسی شد. وی بعد از وقفهای کوتاه، -به دلیل انجام خدمت سربازی- در سال 1349، کارشناسی ارشد خود را در همان رشته و از همان دانشگاه کسب کرد.
معتضد از 16 سالگی به نویسندگی در مطبوعات روی آورد و فضای خاص سال های 1329 تا 1332 -همزمان با جنبش ملی کردن نفت- او را به مسایل سیاسی و تاریخی علاقهمند کرد. اولین برنامههای رادیویی او از رادیو تهران در سال 1337 پخش شد. در سال های بعد، به نویسندگی در مطبوعات و در رادیو و تلویزیون پرداخت و پس از پیروزی انقلاب اسلامی نیز به کار خود ادامه داد. معتضد در ابتدای کار خود در رادیو، حدود 20 نمایشنامه و سریال رادیویی عرضه کرد و در طول آن سالها، پس از پایان تحصیلات دوره کارشناسی، سردبیری مجلات «بدیع»، «ترقی»، «پژوهشگر»، «بندر و دریا»، «کهکشان» و «دور دنیا» را برعهده گرفت. مقالات وی طی 20 سال گذشته، در مجلات «کهکشان»، «دور دنیا»، روزنامه اقتصادی «آسیا»، روزنامه سیاسی «اعتماد»، هفته نامه «امید جوان»، ماهنامه «پیام ایران خودرو»، ماهنامه «صنعت حمل و نقل»، فصل نامه «سفر»، ماهنامه «مناطق آزاد» و اخیرا نشریه هفتگی «سلامت» و نشریه هفتگی «سپید» (در زمینه تاریخ پزشکی) به چاپ رسیده و میرسند.
خسرو معتضد، در سالهای قبل از پیروزی انقلاب اسلامی، دورههای کوتاه آموزش رسانهای را در کشورهای فیلیپین، مالزی و تایلند با بورسیه یونیسف گذراند. وی طی ماموریتی از طرف سازمان رادیو و تلویزیون وقت- پیش از انقلاب اسلامی -اسلایدها و فیلمهای مستند تاریخ معاصر ایران را در «ویز نیوز» و «کرونوس» (اوفا) انگلیس و آلمان، یافت و به ایران انتقال داد.
از سال 1375 برنامههای مستند تاریخ او با عنوان «فرازهایی از تاریخ معاصر»، «قرن پرماجرا» و «از نگاه تاریخ» و اخیرا «پلی به گذشته» از شبکههای داخلی و بینالمللی سیما پخش شده و میشوند. معتضد در حال حاضر، دست اندرکار تهیه سلسله برنامههای تاریخی رادیویی و تلویزیونی برای شبکههای مختلف صدا و سیماست.
بین سالهای 1366 تا 1386 یکصد و چهارده عنوان کتاب و رمان تاریخی و سلسله مقالات از سوی انتشارات، جان زاده، توسعه کتابخانههای ایران، البرز، پیکان، دور دنیا، شهر آب، علمی، زرین، جاویدان، گلریز، موسسه مطالعات تاریخ معاصر ایران، نشر ثالث، نشر قطره، روایت، مرکز تحقیقات و پژوهشهای ناجا و شرکت تجار کیش به چاپ رسیده یا زیر چاپاند.
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/19 و ساعت
|

دکتر محمود بهزاد
پدر زیست شناسی نوین ایران
سال ۱۲۹۲ در رشت ديده به جهان گشود و در عصر روز پنجشنبه هشتم شهریور 1386 در سن 94 سالگی درگذشت. پدرش جواهرساز بود. چون جواهرات را به سبک فرنگی می ساخت، او را مشهدی علی فرنگی ساز خطاب می کردند. تحصيلات دوره ابتدايی و متوسطه را در رشت گذراند و جزء اولين ديپلمه های گيلان بود. سپس به دانشسرای عالی راه يافت و در سال۱۳۱۴ در رشته علوم طبيعی و تربيتی فارغ التحصيل شد. پس از اتمام خدمت نظام وظيفه رهسپار کرمانشاه شد و به مدت ۵ سال در آن استان ماند و سپس به رشت مراجعت کرد. به دليل آشنايی کامل با زبان فرانسوی و مطالعات مداوم، کتاب«داروين چه مي گويد؟» را به سال ۱۳۲۲ تاليف و کتاب «راز وراثت» اثر ژان روستان را در سال ۱۳۲۳ ترجمه کرد.
تحصيلات و فعاليت های علمی
در سال ۱۳۲۴ با توجه به علاقهٔ زيادی که به زيست شيمی داشت، به موازات تدريس در دبيرستان البرز تهران در دانشکدهٔ داروسازی ثبت نام کرد و در سال ۱۳۲۸ با اخذ مدرک دکترای داروسازی، فعاليت خود را در تهيهٔ کتاب های درسی و کمی درسی متمرکز ساخت. استاد به سه زبان فرانسه، انگليسی و آلمانی آشنايی داشت. در سال ۱۳۳۹ با ترجمهٔ کتاب «سرگذشت زمين» تاليف جورج گاموف وی برنده جايزه سلطنتی شد. ترجمهٔ کتاب «روانشناسی فيزيولوژيک» که در سال ۱۳۴۸ انتشار يافت، موجب شد برای تدريس روانشناسی فيزيولوژيک به دانشگاه تهران دعوت شود. از آن پس در دانشگاه تهران، دانشسرای عالی و مدرسه عالی دختران به تدريس زيست شناسی و روانشناسی فيزيولوژيک پرداخت. وي از سال ۱۳۳۹ به مدت ۱۵ سال در دبيرستان رازی علوم طبيعی را به زبان فرانسوی تدريس کرد.
در سال ۱۳۴۱ مامور تاسيس سازمان کتاب های درسی شد و مدت دو سال رياست اين سازمان را به عهده داشت. خدمات درخشان او در سازمان کتاب های درسی فراموش نشدنی است؛ با تلاش او همهٔ کتاب های درسی ايران (از دورهٔ ابتدايی تا پايان دورهٔ متوسطه) تدوين و تاليف شد و با رسم الخط واحدی به چاپ رسيد. در سال ۱۳۶۰ به زادگاه خود بازگشت و همکاری خود را با انجمن داروسازان گيلان آغاز کرد و با بيش از ۶۰ سال تدريس در زمينه های مختلف زيست شناسی، فيزيولوژی و ژنتيک به عنوان «پدر زيست شناسی نوين ايران» معروف شد. استاد دکتر بهزاد پرکارترين نويسنده و مترجم کتاب های علمی در ايران است. تعداد تاليف ها و ترجمه هاي او به ۹۸ جلد کتاب می رسد که ۶۳ کتاب را به تنهايی و ۳۵ کتاب ديگر را به ياری همکاران دانشمند خود تاليف و ترجمه کرده است. آثار او عموماً مورد استقبال و توجه دانش پژوهان، دانشجويان و دانش آموزان قرار گرفته و برخی از تاليف ها و ترجمه های وی همانند «داروينيسم و تکامل» اکنون به چاپ دهم رسيده است. اغلب آثار استاد بهزاد توسط ناشران معتبر همانند بنگاه ترجمه و نشر کتاب، شرکت سهامی کتاب های جيبی، اميرکبير، خوارزمی، نيل، کتاب فروشی مرکزی و نيز انتشارات دانشگاه ها چاپ و منتشر شده است. علاوه بر آثاری که نام برده شد و نيز کتاب هايی که با همکاری ديگر استادان منتشر ساخته، صدها مقاله در زمينه های مختلف از وی به چاپ رسيده است. تا روزهاي پاياني عمر نيز با همکاری انجمن داروسازان، مجلهٔ «حکمت» حاوی آخرين اطلاعات پزشکی و داروسازی را در رشت منتشر می کرد. دكتر بهزاد هشتم شهريور 1386 در رشت درگذشت.
پرواز
دکتر بهزاد، عصر هشتم شهریور 1386 در یکی از بیمارستانهای شهر رشت بر اثر عارضهی قلبی، دار فانی را وداع گفت.
آثار
تاليفات
* بيولوژی برای همه
* آيا به راستی انسان زاده ميمون است؟ (چاپ ۴)
* بدن من (چاپ ۲)
* علوم سال سوم دبستان های کشور
* علوم سال چهارم دبستان های کشور
* نکاتي چند دربارهٔ ژنتيک (چاپ ۲)
* نکاتی چند دربارهٔ فيزيولوژی عمومی
* نکاتی چند دربارهٔ فيزيولوژی اعصاب و غدد داخلی (چاپ ۲)
* نکاتی چند دربارهٔ زيست شناسی (چاپ ۲)
* نکاتی چند دربارهٔ روانشناسی فيزيولوژيک
* داروينيسم و تکامل (چاپ ۹)
* گياه شناسی براي سال ششم طبيعی
* علم (چاپ ۴)
* روانشناسی حيوانی
* تئوری تکامل و روانشناسی (چاپ ۲)
* مغز آدمی از ديدگاه روانشناسی، جانورشناسی (در ۱۶ جلد)
* قانون جنگل
* ابعاد انسانی نوع آدمی
* بيوتکنولوژی
تاليفات با همكاری ديگران
* علوم سال اول راهنمايی
* علوم سال دوم راهنمايی
* علوم سال سوم راهنمايی
دوره کامل علوم طبيعی برای دبيرستان ها (۱۱ جلد)
ترجمه
* راز وراثت (چاپ ۲)
* قرن داروين (چاپ ۲)
* اسرار مغز آدمی (چاپ ۲)
* تن آدم (چاپ ۲)
* علم وراثت
* رمز تکوين
* اسرار بدن زندگی ما به چه موادی بسته است
* حيات و انرژی
* بيوگرافی پيش از تولد (چاپ ۲)
* فقط يک تريليون
* روانشناسی فيزيولوژيک (چاپ ۲)
* جهان از چه ساخته شده است
* سرگذشت زمين (چاپ ۴)
* جهان چگونه آغاز شد
* شناخت حيات
* زندگی گياهی - سرچشمهٔ زندگی (چاپ ۲)
* سرگذشت زيست شناسی
* زيست شناسی BSCS محدوديت های رشد (چاپ ۲)
* زمين در خطر (چاپ ۳)
* تکامل (سری طلايی)
* گياه شناسی (سری طلايی)
* کانی های جهان (سری طلايی)
* وراثت و طبيعت آدمی
* پاولف
* آيا به راستی مردان برتر از زنان اند؟
* جهان در سراشيبی سقوط
* دانشنامهٔ عمومی (جهان جانداران)
* شور هستی زندگی نامه داروين
* راز تندرستی
* آلرژی (زير چاپ)
* آسم (زير چاپ)
وب سایت دکتر محمود بهزاد:
http://drbehzad.blogspot.com
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/19 و ساعت
|
انجمن مكاترونيك ايران ، با توجه به كاربرد روزافزون اين علم در جهان، از بهمن 1383 با اهداف زير تشكيل شده است:
• گسترش و ارتقاي علم مكاترونيك در كشور • ايجاد شبكه ارتباطي ميان صاحب نظران، محققان و كارشناسان مكاترونيك • بهبود بخشيدن به امور آموزشي و پژوهشي در زمينه هاي مرتبط با علم مكاترونيك
مكاترونيك تفكري جديد در طراحي و توليد محصولات صنعتي با تركيبي توامان از مهندسي مكانيك، الكترونيك، كامپيوتر، سيستم هاي كنترل و فناوري اطلاعات است. مكاترونيك به مهندسان اين توان را مي دهد تا با يكپارچه سازي حوز ه هاي تخصصي ياد شده، از اولين مراحل طراحي و توليد، به خلق محصولاتي با كيفيت بهتر، قابليت اعتماد بالاتر، هزينه كمتر و در زمان كوتاه تر بينديشند.
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/18 و ساعت
|
ششمین سمپوزیوم مکاترونیک و کاربردهای آن ISMA'09
|
|
|
|
|
| اولین دوره مسابقات کشوری رباتهای خانگی
1387/08/14
|
|
|
|
|
| چهارمين كنفرانس بين المللي مكاترونيك و سيستمهاي ادغام شده
1387/06/20
|
|
|
|
|
| سيستم تعويض دنده خودكار دوچرخه با قابليت تشخيص شيب جاده به همت محققان ايراني طراحي شد
1387/05/07
|
|
|
|
|
| سومین دوره مسابقات بین المللی روبوکاپ آزاد ایران (IranOpen2008)
1387/05/06
|
|
بر گرفته شده از سایت انجمن مکاترونیک ایران |
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/18 و ساعت
|
Ein Ausnahmemediziner:
der Neurochirurg Madjid Samii


Schirmherr des Deutsche Syringomyelie und Chiari Malformation e.V ist
Herr Prof.Dr.med. Dr.h.c.mult. Madjid Samii
Unumstritten gehört Herr Prof.Dr.med. Dr.h.c.mult. Samii zu den innovativsten und anerkanntesten Neurochirurgen des 20. und 21. Jahrhunderts, so dass es für uns eine große Ehre und Freude ist, ihn als Schirmherr gewinnen und für die Arbeit der DSCM begeistern zu können.
Neben seinen Lehrtätigkeiten ist er Gründer und Präsident des „International Neuroscience Institutes" in Hannover, einer Forschungseinrichtung und Spezialklinik für Erkrankungen des
- Gehirns (Hirntumore, Schädelbasistumore, Hirnblutungen, Aneurysmen, Cavernome)
- Rückenmarks (Rückenmarkstumore, Syringomyelie, Gefäßmissbildungen)
- Wirbelsäule und des Skelettsystems (Bandscheibenerkrankungen, Wirbelbrüche, Gelenkerkrankungen)
und Erkrankungen der Nerven (Nerventumore, Nervenfreilegung, Plexuslähmung).
Trotz seiner umfangreichen Beanspruchung als Präsident des International Neuroscience Institutes hat er sich in seiner Grußbotschaft gerne dazu bereit erklärt, die DSCM als Schirmherr zu unterstützen:
„... Aufgrund meiner jahrelangen Bemühungen um die Fortschritte auf dem Gebiet der Diagnostik und operativen Behandlung der Syingomyelie freue ich mich sehr, daß eine solche Initiative in unserem Lande zustande gekommen ist, um den betroffenen Patienten die nötigen Informationen zu vermitteln. Ich erlebe immer noch Patienten mit dem klassischen Bild der Syringomyelie und zunehmenden neurologischen Störungen, die entweder nicht oder falsch behandelt wurden. Deshalb stehe ich Ihnen gerne für jede mögliche Hilfe zur Verfügung und bin bereit die Schirmherrschaft dieses Vereins zu übernehmen.
Mit freundlichen Grüßen und guten Wünschen für Ihre weitere Aktivität
Ihr M. Samii"
Sein Lebenslauf ist eine erstaunliche Aneinanderreihung von außergewöhnlichen Leistungen, hier zusammengefasst von Herrn N. Lossau (erschienen in der WELT am 08.07.2004):
Sein Medizinstudium absolvierte er von 1957 bis 1963 an der Johannes-Gutenberg-Universität in Mainz. In den Jahren 1958 bis 1962 widmete er sich einem Zweitstudium in den Fächern Zoologie und Botanik an der Naturwissenschaftlichen Fakultät der Johannes-Gutenberg-Universität. Madjid Samii machte 1963 das Medizinische Staatsexamen, seine Promotion erfolgte 1964 an der Universität Mainz. Ab April 1965 war Prof. Dr. Dr. Madjid Samii Wissenschaftlicher Assistent an der Neurochirurgischen Universitätsklinik Mainz. Im Jahr 1970 erfolgte seine Anerkennung als Facharzt für Neurochirurgie sowie die Ernennung zum ersten Oberarzt und Stellvertretenden Klinikdirektor. Noch im selben Jahr erfolgte seine Habilitation für das Fach Neurochirurgie. Außerdem wurde er zum Oberarzt einer wissenschaftlichen Hochschule ernannt.
Bereits im Jahr darauf ernannte man Madjid Samii zum außerplanmäßigen Professor. Zu dieser Zeit übernahm er die Organisation und Leitung von jährlich stattfindenden Kursen in Mikrochirurgie. Dies tat er bis 1977. Im Jahr 1974 erfolgte die Ernennung Samiis zum Wissenschaftlichen Rat und Professor an einer wissenschaftlichen Hochschule.
Seit 1977 ist er Direktor der Neurochirurgischen Klinik im Krankenhaus Nordstadt Hannover. Seit dem Jahr 1979 übernimmt Samii die Organisation und Leitung von jährlich stattfindenden Kursen in Schädelbasischirurgie. 1982 folgte er dem Ruf einer Gastprofessur an die Medizinische Fakultät der Harvard University Boston. 1983 fiel die Organisation und Durchführung der ersten weltweiten medizinischen Telekommunikations-Konferenz, mit Teilnehmern in allen Kontinenten, unter seine Leitung.
Im Jahr 1986 übernahm Prof. Dr. Dr. Madjid Samii den Lehrstuhl der Neurochirurgie an der Universität Leiden in den Niederlanden. Von 1986 bis 1988 übernahm er die Präsidentschaft der "International Society of Skull Base Study Group". Darüber hinaus erfolgte im September 1987 eine Olivecrona Vorlesung mit Verleihung der Nobel-Medaille am Karolinska Institut in Stockholm, Schweden.
Ende 1987 folgte Samii dem Ruf an die Universität Mainz für den Lehrstuhl der Neurochirurgie. Im Jahr darauf übernahm er den Lehrstuhl für Neurochirurgie an der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH). Ebenfalls 1988 wurde ihm der Niedersächsische Preis für Wissenschaft verliehen. Außerdem erhielt er das Bundesverdienstkreuz für besondere Verdienste um die wissenschaftliche und praktische Entwicklung in der Neurochirurgie, das ihm durch Bundespräsident Richard von Weizsäcker verliehen wurde.
Noch im selben Jahr erfolgte Samiis Ernennung zum Ehrenprofessor der Medizinischen Fakultät der Militärakademie in Peking, China. Ebenfalls erfolgte eine Keith Professur an der Universität von Toronto, Kanada, und er wurde Vizepräsident der "International Skull Base Society". 1989 übernahm Samii die Präsidentschaft der Deutschen Gesellschaft für Plastische und Wiederherstellungschirurgie e.V. Des Weiteren erfolgte die Erhebung zur Gastprofessur auf Lebenszeit an der Medizinischen Fakultät der University of California (UCLA), Los Angeles, USA, und Ernennung zum Gastdirektor des Schädelbasiszentrums an der Neurochirurgischen Klinik der UCLA.
Ebenfalls 1989 erfolgte die Obrador Vorlesung mit Verleihung der Medaille in Madrid, Spanien. Im Jahr 1991 war Prof. Dr. Dr. Madjid Samii Gründungsmitglied und 1. Präsident der Deutschen Gesellschaft für Schädelbasischirurgie, Gründungsmitglied und 1. Präsident der Stiftung Neurobionik, Gründungs-Präsident des Kuratoriums der Stiftung AWD-Kinderhilfe Hannover und Ehrengast der North American Skull Base Society.
1992 hielt er eine Lars Leksell Vorlesung in Charlottesville, USA, war Präsident der Internationalen Gesellschaft für Schädelbasischirurgie, Präsident des 1. Internationalen Kongresses für Schädelbasischirurgie und wurde zum Ehrenprofessor durch die Medizinische Hochschule der Universität von Uruguay ernannt. 1994 wurde ihm die Ehrenbürgerwürde der Stadt Osario, Argentinien verliehen, zudem wurde Samii mit der Ehrendoktorwürde für Medizin der Katholischen Universität Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasilien geehrt.
1996 erfolgte die Wahl zum 1. Vorsitzenden der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie. Seit 1996 ist er Direktor der Neurochirurgischen Kliniken der Medizinischen Hochschule Hannover und des Klinikums Hannover Nordstadt. Im Juli 1997 übernahm er bis 2001 die Präsidentschaft der WFNS (World Federation of Neurosurgical Societies).
Im Juni 1998 wurde Samii die "Aristoteles Goldmedaille" durch die Universität Thessaloniki verliehen. Im April 2000 folgte die Ernennung zum Ehrenprofessor für Neurochirurgie durch die Universität von Florida, Gainesville, USA. 2000 wurde er Ärztlicher Direktor des "International Neuroscience Institute" und wurde mit dem Rudolf-Frey-Preis für ausgezeichnete Leistungen auf dem Gebiet der Schmerztherapie geehrt.
Im Jahr darauf, 2001, erfolgte die Ernennung zum Ehrenpräsident der CURAC Deutsche Gesellschaft für Computer- und Roboterassistierte Chirurgie e.V. und die Ernennung zum Ehrenpräsident World Federation of Neurosurgical Societies.
Zu Ehren seines 65. Geburtstages und des 25-jährigen Jubiläums als Neurochirurg in Hannover, wurde Prof. Samii im Juni 2002 das Ehrenzeichen der Deutschen Verkehrswacht in Gold verliehen.
Eine besondere Ehre wurde ihm 2003 mit dem "McLaughlin-Gallie Visiting Professorship of the Royal College of Physicians and Surgeons of Canada with the award of $10,000" zuteil. Dieser Preis wurde zum ersten Mal seit 1960 einem Deutschen und weltweit einem Neurochirurgen verliehen.
Prof.Dr.med. Dr. h.c.mult. Madjid Samii ist verheiratet und Vater zweier Kinder.
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/17 و ساعت
|
Prof. Dr. med. Dr. h. c. mult. Madjid Samii Präsident und Gründer International Neuroscience Institute (INI)
Sein Medizinstudium absolvierte er von 1957 bis 1963 an der Johannes-Gutenberg-Universität in Mainz. In den Jahren 1958 bis 1962 widmete er sich einem Zweitstudium in den Fächern Zoologie und Botanik an der Naturwissenschaftlichen Fakultät der Johannes-Gutenberg-Universität.
Madjid Samii machte 1963 das Medizinische Staatsexamen, seine Promotion erfolgte 1964 an der Universität Mainz. Im April 1963 beging er seine Medizinalassistenzzeit in den Fächern Innere Medizin und Gynäkologie, ab März 1965 kamen die Fächer Geburtshilfe und Chirurgie hinzu, sowie eine achtmonatige Assistenzzeit in der Neurochirurgie.
Ab April 1965 war Prof. Dr. Dr. Madjid Samii Wissenschaftlicher Assistent an der Neurochirurgischen Universitätsklinik Mainz. Im Jahr 1970 erfolgte seine Anerkennung als Facharzt für Neurochirurgie sowie die Ernennung zum ersten Oberarzt und Stellvertretenden Klinikdirektor. Noch im selben Jahr erfolgte seine Habilitation für das Fach Neurochirurgie. Außerdem wurde er zum Oberarzt einer wissenschaftlichen Hochschule ernannt.
Bereits im Jahr darauf ernannte man Madjid Samii zum außerplanmäßigen Professor. Zu dieser Zeit übernahm er die Organisation und Leitung von jährlich stattfindenden Kursen in Mikrochirurgie. Dies tat er bis 1977. Im Jahr 1974 erfolgte die Ernennung Samiis zum Wissenschaftlichen Rat und Professor an einer wissenschaftlichen Hochschule mit Übernahme in das Beamtenverhältnis auf Lebenszeit.
Seit 1977 ist er Direktor der Neurochirurgischen Klinik im Krankenhaus Nordstadt Hannover. Seit dem Jahr 1979 übernimmt Samii die Organisation und Leitung von jährlich stattfindenden Kursen in Schädelbasischirurgie. 1982 folgte er dem Ruf einer Gastprofessur an die Medizinische Fakultät der Harvard University Boston. 1983 fiel die Organisation und Durchführung der ersten weltweiten medizinischen Telekommunikations-Konferenz, mit Teilnehmern in allen Kontinenten, unter seine Leitung.
Im Jahr 1986 übernahm Prof. Dr. Dr. Madjid Samii den Lehrstuhl der Neurochirurgie an der Universität Leiden in den Niederlanden. Von 1986 bis 1988 übernahm er die Präsidentschaft der "International Society of Skull Base Study Group". Darüber hinaus erfolgte im September 1987 eine Olivecrona Vorlesung mit Verleihung der Nobel-Medaille am Karolinska Institut in Stockholm, Schweden.
Ende 1987 folgte Samii dem Ruf an die Universität Mainz für den Lehrstuhl der Neurochirurgie. Im Jahr darauf übernahm er den Lehrstuhl für Neurochirurgie an der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH). Ebenfalls 1988 wurde ihm der Niedersächsische Preis für Wissenschaft verliehen. Außerdem erhielt er das Bundesverdienstkreuz für besondere Verdienste um die wissenschaftliche und praktische Entwicklung in der Neurochirurgie, das ihm durch Bundespräsident Richard von Weizsäcker verliehen wurde.
Noch im selben Jahr erfolgte Samiis Ernennung zum Ehrenprofessor der Medizinischen Fakultät der Militärakademie in Peking, China. Ebenfalls erfolgte eine Keith Professur an der Universität von Toronto, Kanada, und er wurde Vizepräsident der "International Skull Base Society". 1989 übernahm Samii die Präsidentschaft der Deutschen Gesellschaft für Plastische und Wiederherstellungschirurgie e.V. Des Weiteren erfolgte die Erhebung zur Gastprofessur auf Lebenszeit an der Medizinischen Fakultät der University of California (UCLA), Los Angeles, USA, und Ernennung zum Gastdirektor des Schädelbasiszentrums an der Neurochirurgischen Klinik der UCLA.
Ebenfalls 1989 erfolgte die Obrador Vorlesung mit Verleihung der Medaille in Madrid, Spanien. Im Jahr 1991 war Prof. Dr. Dr. Madjid Samii Gründungsmitglied und 1. Präsident der Deutschen Gesellschaft für Schädelbasischirurgie, Gründungsmitglied und 1. Präsident der Stiftung Neurobionik, Gründungs-Präsident des Kuratoriums der Stiftung AWD-Kinderhilfe Hannover und Ehrengast der North American Skull Base Society.
1992 hielt er eine Lars Leksell Vorlesung in Charlottesville, USA, war Präsident der Internationalen Gesellschaft für Schädelbasischirurgie, Präsident des 1. Internationalen Kongresses für Schädelbasischirurgie und wurde zum Ehrenprofessor durch die Medizinische Hochschule der Universität von Uruguay ernannt. 1994 wurde ihm die Ehrenbürgerwürde der Stadt Osario, Argentinien verliehen, zudem wurde Samii mit der Ehrendoktorwürde für Medizin der Katholischen Universität Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasilien geehrt.
Madjid Samii war 1995 Mitglied des Kuratoriums zur Expo 2000 in Hannover. Im Jahr darauf erfolgte die Wahl zum 1. Vorsitzenden der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie. Seit 1996 ist er Direktor der Neurochirurgischen Kliniken der Medizinischen Hochschule Hannover und des Klinikums Hannover Nordstadt. Im Juli 1997 übernahm er bis 2001 die Präsidentschaft der WFNS (World Federation of Neurosurgical Societies).
Im Juni 1998 wurde Samii die "Aristoteles Goldmedaille" durch die Universität Thessaloniki verliehen. Im April 2000 folgte die Ernennung zum Ehrenprofessor für Neurochirurgie durch die Universität von Florida, Gainesville, USA. 2000 wurde er Ärztlicher Direktor des "International Neuroscience Institute" und wurde mit dem Rudolf-Frey-Preis für ausgezeichnete Leistungen auf dem Gebiet der Schmerztherapie geehrt.
Im Jahr darauf, 2001, erfolgte die Ernennung zum Ehrenpräsident der CURAC Deutsche Gesellschaft für Computer- und Roboterassistierte Chirurgie e.V. und die Ernennung zum Ehrenpräsident World Federation of Neurosurgical Societies. Zu Ehren seines 65. Geburtstages und des 25-jährigen Jubiläums als Neurochirurg in Hannover, wurde Prof. Samii im Juni 2002 das Ehrenzeichen der Deutschen Verkehrswacht in Gold verliehen.
Eine besondere Ehre wurde ihm 2003 mit dem "McLaughlin-Gallie Visiting Professorship of the Royal College of Physicians and Surgeons of Canada with the award of $10,000" zuteil. Dieser Preis wurde zum ersten Mal seit 1960 einem Deutschen und weltweit einem Neurochirurgen verliehen.
Prof. Dr. med. Dr. h.c. mult. Madjid Samii ist seit 1961 mit Mahschid Samii verheiratet und Vater zweier Kinder (1966 und 1970).
Publikationen Über 15 Bücher und Buchbeiträge und 400 Originalpublikationen
..........................................................................................................................................

-
Priv.-Doz. Dr. med. Amir Samii Leitender Oberarzt INI-Hannover
Lebenslauf:
1995 Fellow Department of Neurosurgery University of Illinois at Chicago
1996 Thesis on „Posttraumatic intracerebral Calcium accumulation following a fluid-percussion trauma in rat – impact of MVIIA Conopeptides“
1996-1997 Staff Member Department of Neurosurgery Charité Humbold - University at Berlin
1997-1999 Assistant Researcher Division of Neurosurgery & Brain Research Institute University of California Los Angeles - USA
Research Award Brain ’99 – Society of Cerebral Blood Flow and Metabolism XIXth International Symposium on Cerebral Blood Flow and Metabolism, Copenhagen, Denmark, June 13-17, 1999
1999-2002 Staff Member Department of Neurosurgery Klinikum Hannover -Germany
4/2002 Privatdozent and Venia legendi at the Hannover Medical School (MHH)
6/2002 Appointment as Examiner for the Medical License by the State of Lower Saxony, Germany
2003 Attending Neurosurgeon Department of Neurosurgery International Neuroscience Institute - Hannover
Since 2003 Member of the Program Committee of CARS (International Congress of Computer Assisted Radiology and Surgery)
Since 2004 Vice-Director Department of Neurosurgery International Neuroscience Institute - Hannover
Since 2004 Professor of Neurosurgery at the Capital University of Medical Sciences, Beijing, China
Since 2004 Board Member of China-INI, Beijing, China
Since 2005 Co-Director of the Skull Base Surgery Center of China-INI, Beijing, China
Since 2005 Chairman of the Committee on Neurosurgical Technology of the WFNS (World Federation of Neurological Societies)
Member of following scientific societies:
- Deutsche Gesellschaft für Neurochirurgie - Deutsche Gesellschaft für Computer-und Roboter- Assistierte Chirurgie (CURAC, founding member) - Euroacademia Multidisciplinaria Neurotraumatologica
Recent publications listed in MEDLINE
Samii A, Lenarz M, Majdani O, Lim HH, Samii M, Lenarz T. Auditory Midbrain Implant: A Combined Approach for Vestibular Schwannoma Surgery and Device Implantation. Otol Neurotol. 2007 Jan;28(1):31-38.
Samii M, Gerganov V, Samii A. Improved preservation of hearing and facial nerve function in vestibular schwannoma surgery via the retrosigmoid approach in a series of 200 patients. J Neurosurg. 2006 Oct;105(4):527-35.
Magro F, Solari D, Cavallo LM, Samii A, Cappabianca P, Paterno V, Ludemann WO, de Divitiis E, Samii M. The Endoscopic Endonasal Approach to the Lateral Recess of the Sphenoid Sinus via the Pterygopalatine Fossa: Comparison of Endoscopic and Radiological Landmarks. Neurosurgery. 2006 Oct;59(4 Suppl 2):ONS237-ONS243.
Gharabaghi A, Rosahl SK, Samii A, Feigl GC, Safavi-Abbasi S, Bundschuh O, Tatagiba M, Samii M. Applicability of an electrosurgical device based on electromagnetics in neurosurgery. Neurosurgery. 2006 Jul;59(1 Suppl 1):ONS142-5; discussion ONS142-5.
Klinge PM, Samii A, Niescken S, Brinker T, Silverberg GD. Brain amyloid accumulates in aged rats with kaolin-induced hydrocephalus. Neuroreport. 2006 Apr 24;17(6):657-60.
Gharabaghi A, Koerbel A, Samii A, Kaminsky J, von Goesseln H, Tatagiba M, Samii M. The impact of hypotension due to the trigeminocardiac reflex on auditory function in vestibular schwannoma surgery. J Neurosurg. 2006 Mar;104(3):369-75.
Di Rocco F, Paterno V, Safavi-Abbasi S, El-Shawarby A, Samii A, Samii M. Cavernous malformation of the internal auditory canal. Acta Neurochir (Wien). 2006 Jun;148(6):695-7.
Oskouian RJ, Samii A, Laws ER Jr. The craniopharyngioma. Front Horm Res. 2006;34:105-26. Review.
Stieglitz LH, Samii A, Kaminsky J, Gharabaghi A, Samii M, Ludemann WO Nausea and dizziness after vestibular schwannoma surgery: a multivariate analysis of preoperative symptoms. Neurosurgery. 2005 Nov;57(5):887-90; discussion 887-90.
Gharabaghi A, Koerbel A, Samii A, Safavi-Abbasi S, Tatagiba M, Samii M. Epidermoid cysts of the cavernous sinus. Surg Neurol. 2005 Nov;64(5):428-33; discussion 433.
Oi S, Samii A, Samii M. Frameless free-hand maneuvering of a small-diameter rigid-rod neuroendoscope with a working channel used during high-resolution imaging. Technical note. J Neurosurg. 2005 Jan;102(1 Suppl):113-8.
Naka T, Boltze C, Kuester D, Samii A, Herold C, Ostertag H, Iwamoto Y, Odae Y, Tsuneyoshi M, Roessner A. Histogenesis of intralesional fibrous septum in chordoma. Pathol Res Pract. 2005;201(6):443-7.
Nonaka Y, Oi S, Samii A, Paterno V, Feigl GC, Ludemann W, Samii M. Neuronavigational neuroendoscopic surgery Frameless free-hand maneuvering of a handy rigid-rod neuroendoscope on visualized three-dimensional computerized image guidance: trajectory to the prepontine cistern in cadaver study. Childs Nerv Syst. 2005 Aug 10;
Naka T, Boltze C, Kuester D, Schulz TO, Schneider-Stock R, Kellner A, Samii A, Herold C, Ostertag H, Roessner A. Alterations of G1-S checkpoint in chordoma: the prognostic impact of p53 overexpression. Cancer. 2005 Sep 15;104(6):1255-63.
Naka T, Boltze C, Kuester D, Samii A, Herold C, Ostertag H, Iwamoto Y, Oda Y, Tsuneyoshi M, Roessner A. Intralesional fibrous septum in chordoma: a clinicopathologic and immunohistochemical study of 122 lesions. Am J Clin Pathol. 2005 Aug;124(2):288-94.
Oskouian RJ, Whitehill R, Samii A, Shaffrey ME, Johnson JP, Shaffrey CI. The future of spinal arthroplasty: a biomaterial perspective. Neurosurg Focus. 2004 Sep 15;17(3):E2.
Naka T, Boltze C, Kuester D, Schulz TO, Samii A, Herold C, Ostertag H, Roessner A. Expression of matrix metalloproteinase (MMP)-1, MMP-2, MMP-9, cathepsin B, and urokinase plasminogen activator in non-skull base chordoma. Am J Clin Pathol. 2004 Dec;122(6):926-30.
Naka T, Boltze C, Samii A, Herold C, Ostertag H, Iwamoto Y, Oda Y, Tsuneyoshi M, Kuester D, Roessner A. Skull base and nonskull base chordomas: clinicopathologic and immunohistochemical study with special reference to nuclear pleomorphism and proliferative ability. Cancer. 2003 Nov 1;98(9):1934-41.
Schuhmann MU, Stiller D, Skardelly M, Bernarding J, Klinge PM, Samii A, Samii M, Brinker T. Metabolic changes in the vicinity of brain contusions: a proton magnetic resonance spectroscopy and histology study. J Neurotrauma. 2003 Aug;20(8):725-43.
Samii A, Carvalho GA, Samii M. Brachial plexus injury: factors affecting functional outcome in spinal accessory nerve transfer for the restoration of elbow flexion. J Neurosurg. 2003 Feb;98(2):307-12.
Klinge PM, Samii A, Muhlendyck A, Visnyei K, Meyer GJ, Walter GF, Silverberg GD, Brinker T. Cerebral hypoperfusion and delayed hippocampal response after induction of adult kaolin hydrocephalus. Stroke. 2003 Jan;34(1):193-9.
Glenn TC, Patel AB, Martin NA, Samii A, De Jesus C, Hovda DA. Subarachnoid hemorrhage induces dynamic changes in regional cerebral metabolism in rats. J Neurotrauma. 2002 Apr;19(4):449-66.
Samii M, Gunther T, Iaconetta G, Muehling M, Vorkapic P, Samii A. Microvascular decompression to treat hemifacial spasm: long-term results for a consecutive series of 143 patients. Neurosurgery. 2002 Apr;50(4):712-8; discussion 718-9.
برگرفته شده از سایت مرکز بین المللی علوم اعصاب آلمان(رئیس مرکز:پرفسور مجید سمیعی)
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/17 و ساعت
|
|
Einführung in die Mechatronik
| Edition |
3., überarbeite und ergänzte Auflage |
| Publisher |
Teubner |
| DOI |
10.1007/978-3-8351-9045-0 |
| Copyright |
2006 |
| ISBN |
978-3-8351-0071-8 (Print) 978-3-8351-9045-0 (Online) |
| Subject Collection |
Engineering |
| Subject |
Engineering and Control Engineering |
| SpringerLink Date |
Tuesday, October 16, 2007 |
|
Front Matter
PDF (81.2 KB)
|
|
این کتاب ارزشمند به زبان آلمانی است که می توانید آن را دانلود کنید:
|
|
|
1-24 |
|
|
|
25-48 |
|
|
|
49-107 |
|
|
|
108-147 |
|
|
|
148-197 |
|
|
|
198-243 |
|
|
|
244-388 |
|
|
|
389-429 |
|
|
|
430-475 |
|
|
Back Matter
PDF (81.7 KB)
| |
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/17 و ساعت
|

Mechatronics is a dynamic field that changes daily with the rapid improvements in technology and computer systems. If you like to work with highly automated equipment, computer interfacing, and simulation software, and if you like to see what things are made of and how they work using both your mind and your hands, you will enjoy this program.
Mechatronics is a new, interdisciplinary field involving mechanical, instrumentation, electronics, robotics/automation, computer components and control systems. Systems are networked together to meet the demands of highly automated manufacturing processes and technicians are trained to master the necessary skills.
Mechatronic technicians maintain robots and other automated manufacturing equipment, security systems, game machines, heating and cooling systems, medical monitoring equipment and a long list of other equipment and systems that we depend on for our daily existence.
Introduce Mechatronic (German):


+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/17 و ساعت
|
Mechatronik

Der Begriff Mechatronik (Mechanical Engineering-Electronic Engineering) ist ein Kunstwort. Er wurde ab 1969 von der japanischen Firma Yaskawa Electric Corporation geprägt und findet seinen Ursprung in der Feinmechanik. Später kam die Informatik als neue Kerndisziplin hinzu. Der Begriff Mechatronik hat sich in den letzten Jahren in der Technik weltweit eingeführt. Sie steht eng mit der Elektromechanik, der Feinwerktechnik, der Mikrosystemtechnik und der Adaptronik in Beziehung.
Mechatronik lässt sich auch von den drei Kernpunkten des Fachbereiches ableiten. Mechanik als Hauptpunkt, mit Elektronik und als Verknüpfung der beiden Teilgebiete die Informatik.
Mechatronik nach VDI-Richtlinie 2206
Mechatronik bezeichnet das synergetische Zusammenwirken der Fachdisziplinen Maschinenbau, Elektrotechnik und Informationstechnik beim Entwurf und der Herstellung industrieller Erzeugnisse sowie bei der Prozessgestaltung.
Das mechatronische System

Die Mechatronik soll Mechanik, Elektronik und Informatik miteinander verschmelzen und anstelle von mehreren Modellen ein mechatronisches Gesamtsystem beschreiben. Mechatronische Systeme haben die Aufgabe, mit Sensorik, Prozessorik, Aktorik und Elementen der Mechanik, Elektronik und Informatik (sowie anderer funktionell erforderlicher Technologien) Energie, Stoff (Materie) und/oder Information umzuwandeln, zu transportieren und/oder zu speichern.
Mechatronische Systeme können somit in Funktionsgruppen unterteilt werden, die meist Regelkreise bilden und aus Modulen mit mechanisch-elektrisch-magnetisch-thermisch-optischen Bauelementen, Sensorik zur Erfassung von Messgrößen des Systemzustandes, Aktorik zur Regelung und Steuerung sowie Prozessorik und Informatik zur Informationsverarbeitung bestehen.
Beispiele: • Automatisierte Getriebe • Fluidtronische Feder-Dämpfer-Module • Handhabungs/Roboter-Systeme • Werkzeugmaschinen-Module • Digitalkameras • Elektronische Waagen • CD/DVD-Player • Computer-Festplattenlaufwerke • Anti-Blockiersysteme • Elektronische Fahrzeug-Stabilitätsprogramme • Windkraftanlagen.
Mechatronik in der Makro-/Mikro-/Nano-Technik
Das Aufgabengebiet der Mechatronik in der Technik betrifft heute technische Systeme, deren Dimensionen mehr als 10 Größenordnungen umfassen. Die Mechatronik in der Makro-, Mikro- und Nanotechnik kann stichwortartig wie folgt gekennzeichnet werden:
Makrotechnik mit cm/m-Dimensionen ist die Technik der Geräte, Apparate, Maschinen und technischen Anlagen. Kennzeichnend für die Mechatronik ist die Erweiterung der klassischen Elektromechanik durch elektronische Schaltkreise und datenverarbeitende Module sowie der Ersatz mechanischer Energie- und Informationsflüsse durch Elektrik, Elektronik, Magnetik, Optik, z. B. Brake-by-wire-Bremsanlagen, „Fly-by-wire“-Flugzeugtechnik, Sensor-Aktor-Regeltechnik, speicherprogrammierbare Steuerungstechnik.
Mikrotechnik mit mm/µm-Bauteilabmessungen ist das Gebiet der Feinwerktechnik und Mikrosystemtechnik. Ein Mikrosystem vereint mit Mikro-Fertigungstechnik und miniaturisierter Aufbau- und Verbindungstechnik Funktionalitäten aus Mikromechanik, Mikrofluidik, Mikrooptik, Mikromagnetik, Mikroelektronik.
Nanotechnik nutzt nanoskalige Effekte der Physik, Chemie und Biologie. Die Nanowissenschaft wurde 1960 durch Feynman (Physik-Nobelpreisträger 1965) begründet. Beispiele der nano-mechatronischen Gerätetechnik sind das Rastertunnelmikroskop und das Rasterkraftmikroskop. Sie ermöglichen durch mechatronische Piezo-Aktor-Module die Darstellung von Materialoberflächen im atomaren Maßstab und die Bestimmung nanoskaliger Kräfte, z. B. zur Optimierung magnetischer Datenspeicher und elektronischer Mikrochips.
Ausbildung
Berufsausbildung
Seit 1998 gibt es den anerkannten Ausbildungsberuf Mechatroniker/Mechatronikerin mit einer Regel-Ausbildungsdauer von 42 Monaten. Der Beruf kann sowohl im Handwerk als auch in der Industrie erlernt werden.
In Österreich gibt es den Lehrberuf Mechatroniker seit 1999. In der Österreichischen Gewerbeordnung gibt es vier Handwerke aus dem Bereich der Mechatronik (§ 94 Zif. 49 GewO): Mechatroniker für Maschinen- und Fertigungstechnik, für Elektronik, Büro- und EDV-Systemtechnik, für Elektromaschinenbau und Automatisierung und für Medizingerätetechnik.
Höhere Technische Lehranstalten
In Österreich besteht die Möglichkeit, an vielen Höheren Technischen Lehranstalten (HTL) den Ingenieurgrad (5 Jahre) oder den Techniker (4 Jahre) zu erwerben. Auch an Chalmers, in Schweden, gibt eine 5-jährige Ausbildung, mit dem Namen "Automation und Mechatronik".
Studium
Seit 1990 gibt es in Österreich (Johannes-Kepler-Universität Linz) und seit 1994 (Hochschule Bochum, Fachhochschule Kiel) auch in Deutschland die Möglichkeit, Mechatronik zu studieren. Aktuell bieten über 25 deutsche Hochschulen den Studiengang zum Diplom-Ingenieur oder Bachelor/Master für Mechatronik an. Daneben gibt es Mechatronik auch als interdisziplinäre Vertiefungsrichtung.[2] [3] Regelstudienzeit für das Diplom an Universitäten ist zehn Semester, an Fachhochschulen acht, für Bachelor/Master Studiengänge sechs oder sieben Semester (Bachelor) bzw. zwei bis vier Semester zusätzlich für den Master. An Berufsakademien erlangt man innerhalb einer Studiendauer von sechs Semester den Bachelor of Engineering im Studiengang Mechatronik [4]. Außer in Linz gibt es in Österreich auch seit 2003 den Fachhochschul-Diplomstudiengang Mechatronik/Robotik [5] an der Fachhochschule Technikum Wien, der inzwischen als Bachelor- (6 Semester) und anschließenden Masterstudiengang (4 Semester) angeboten wird. Seit 2004 bietet auch die Fachhochschule Vorarlberg einen Bachelor- und einen Masterstudiengang Mechatronik an. Seit Oktober 2008 wird ein Bachelorstudium Mechatronik mit Schwerpunkt Maschinenbau auch am MCI Innsbruck angeboten.
Das fundierte Basiswissen aus den Ingenieurbereichen Maschinenbau, Elektrotechnik und aus der Informatik befähigt den diplomierten Mechatroniker, die Entwicklung neuer High-Tech-Produkte maßgeblich mitzugestalten. Auch in leitenden Positionen ist das fachübergreifende Verständnis eine wichtige Voraussetzung für die Entwicklung, Produktion oder den Vertrieb mechatronischer Produkte.
Die Fachhochschulen in Reutlingen, Bochum, Bocholt, Friedberg, Heilbronn, Lemgo und Zittau bieten darüber hinaus auch eine Kombination aus Lehre und Studium, genannt KIA (Kooperative Ingenieurs Ausbildung)[6]. Außerdem bietet die Fachhochschule Esslingen am Standort Göppingen und die Hochschule Offenburg MechatronikPlus an. Ebenfalls ein Verbund von Ausbildung und Studium. Das Studium der Mechatronik ist darüber hinaus auch an Berufsakademien möglich.
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/16 و ساعت
|

برلین (Berlin) پایتخت کشور آلمان و بزرگترین شهر هم از لحاظ جمعیت و هم از لحاظ مساحت در این کشور است و در کل اتحادیه اروپا مقام دوم را دارد. برلین همچنین یک شهر ایالتی است، یعنی یکی از ایالتهای شانزدهگانه آلمان نیز به شمار میآید.
این شهر بزرگ، مرکز سیاسی و فرهنگی آلمان است و بخاطر تقسیم آن به دو بخش برلین غربی و برلین شرقی در سالهای بین ۱۹۴۹ تا ۱۹۸۹ دارای یکی از متنوعترین محیطهای شهری اروپا است.
دروازه ی براندنبورگ از مهمترین نقاط دیدنی شهر برلین به شمار می آید که در مركز شهر واقع شده و بیشتر مراسم تفریحی در این نقطه از شهر برگزار می شود
.
برج تلویزیونی برلین هم از جاهای دیگر دیدنی در شهر برلین محسوب میشود

سونی سنتر محلی برای استراحت توریستها نوشیدنی و گپی دوستانه در نزدیکی میدان پستدام

دوم یا کلیسای مرکزی شهر هم جوان ها را در میدان جلوی آن به خود جلب میکند و در زمانی که هوا گرم می شود محلیست برای حمام آفتاب

کلیسای شکسته آثاری از جنگ جهانی در شهر برلین که به خواست مردم دست نخوزده باقی مانده است. این میدان هم محلی است برای تجمع جوانان.


بزرگترین ایستگاه راه آهن اروپا که به تازگی و با جشنی با شکوه در برلین و قبل از افتتاحیه جام جهانی در برلین افتتاح شد


مجسمه ی پیروزی سمبل پیروزی آلمان بر فرانسه و تولد دوباره ی شهر برلین

کاخ شارلوتنبورگ از کاخ های بسیار زیبا و دیدنی شهر برلین

این هم کاری از اسراییلی ها برای جاودانه کردن افسانه ی هولوکاست که درست در نزدیکی دروازه ی براندنبورگ و در مرکز شهر قبرستانی نمادین در معرض دید توریست ها قرار داده اند

قطعه ای از دیوار برلین در میدان پتسدام شهر برلین برلین شهری سرسبز و زیبا با طبیعتی بسیار دیدنی از شهر های بسیار زیبای اروپا به شمار میرود
با تشکر از وبلاگ: http://mohammad-55.blogfa.com
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/16 و ساعت
|
این تحقیق متعلق به Marina Kamenev اهل انگلیس ، خبرنگار بیزنس ویک هست. داستان از یک نظر خواهی BBC شروع شد. در این نظر خواهی ، آمار نشون داد که ۸۱٪ از مردم انگلیس ، به جای افزایش ثروت از دولت توقع دارند که زندگی شادتری براشون فراهم کنه. سئوال اینجا بود که چطور. به عنوان اولین قدم ، دانشگاه لیسستر ، پروژه ای با هدف رتبه بندی کشورها از نظر شادی مردمشون تعریف کرد. نتایج این رتبه بندی و دلایل شادی ملتها خیلی خیلی جالب بود. نتایج رو ببینین:
رتبه ۱
دانمارک
جمعیت ۵/۵ میلیون
شانس زندگی : ۸/۷۷ سال
درآمد سرانه : ۳۴،۶۰۰ دلار
سیستم اقتصادی : سوسیالیستی
ویژگی ها :
- بهترین سرویس های دولتی خدمات اجتماعی
- بیمه همگانی با پوشش کامل
- مدارس و دانشگاههای رایگان با کیفیت بسیار بالا
- هویت اجتماعی کاملا مشخص برای جوانان
- طبیعت بکر و معماری شهری زیبا
- آلودگی محیط زیست ناچیز
رتبه۲
سوئیس
جمعیت ۵/۷ میلیون
شانس زندگی : ۵/۸۰ سال
درآمد سرانه : ۳۲،۳۰۰ دلار
سیستم اقتصادی : آزاد
ویژگی ها :
- موقعیت سوق الجیشی کاملا امن
- میزان جرم و جنایت ناچیز
- امکانات شهر نشینی با کیفیت بسیار بالا
- امکان ورزشهای نزدیک به طبیعت مانند کوهنوردی ، اسکی و سوارکاری برای همه
- طبیعت بکر و معماری شهری زیبا
- ثبات سیاسی
- سیستم بهداشتی رایگان با سرانه ۳۵۰۰ برای هر نفر
رتبه ۳

اتریش
جمعیت ۲/۸ میلیون
شانس زندگی : ۷۹ سال
درآمد سرانه : ۳۲،۷۰۰ دلار
سیستم اقتصادی : سوسیالیستی
ویژگی ها :
- خدمات بهداشتی رایگان برای همه با پوشش کامل
- فعالیتهای فرهنگی همگانی و در دسترس
- خلق و خوی آرام مردم و شهرهای ساکت و تمیز
- سیستم حمل و نقل سریع شهری
- مدارس و دانشگاههای مدرن و مجهز و رایگان
- قوانین حفظ محیط زیست محکم
رتبه ۴

ایسلند
جمعیت ۳۰۰،۰۰۰ نفر
شانس زندگی : ۸۰ سال
درآمد سرانه : ۳۵،۷۰۰ دلار
سیستم اقتصادی : سوسیالیستی
ویژگی ها :
- سیستم خدمات خیریه دولتی
- خدمات دولتی رایگان با تنوع زیاد از بهداشت ، آموزش ، آموزش عالی تا گردش دسته جمعی
- سوبسید (یارانه) مسکن برای همه
- عدم وجود خط فقر در جامعه
- باسوادی همگانی
- عدم وجود بیکاری در جامعه
رتبه ۵
باهاما
جمعیت ۳۱۰،۰۰۰ نفر
شانس زندگی : ۶/۶۵ سال
درآمد سرانه : ۲۰،۲۰۰ دلار
سیستم اقتصادی : آزاد
ویژگی ها :
- کیفیت غذای بالا و ارزانی ارزاق
- آب و هوای بسیار معتدل
- طبیعت بکر
- جمعیت زیر خط فقر : ۱۰٪
- فرهنگ کاری راحت و بی تنش (همون تنبلی خودمون)
- تلفیق فرهنگی مناسب (افریقایی - اروپایی)
- خانواده های محکم و آمار طلاق بسیار پایین (علیرغم آزادی طلاق برای زوجین)
- کلیسای مردمی و متساهل
رتبه ۶ :
فنلاند
رتبه ۷ :
سوئد
رتبه ۸ :
بوتان
(با درآمد سرانه ۱۴۰۰ دلار!!!)
رتبه ۹
شادترین ملت مسلمان
برونئی
جمعیت ۳۸۰،۰۰۰ نفر
شانس زندگی : ۷۵ سال
درآمد سرانه : ۲۳،۶۰۰ دلار
سیستم اقتصادی :دولتی
ویژگی ها :
- درآمد نفتی بالا
- ثبات سیاسی (دودمان سلطنتی ۶۰۰ ساله )
- نرخ جرم و جنایت بسیار پایین
- خدمات بهداشتی رایگان همگانی با کیفیت بالا
- عدم وجود خط فقر در جامعه (حقوق دولتی برای همه)
- سیستم آموزشی رایگان ، حتی آموزش عالی
- یارانه غذا و مسکن برای همه
رتبه ۱۰ :
کانادا
 منبع : 
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/16 و ساعت
|

پروفسور محمود حسابی
پروفسور حسابی چند نظریه مھم در علم فیزیک داشتند که مھم ترین و آخرین آن ھا نظریه بی
نھایت بودن ذرات بود , در این ارتباط با چندین دانشمند اروپایی مکاتبه و ملاقات می کنند و ھمه
آنھا توصیه می کنند که بھتر است که بطور مستقیم با دفتر پروفسوراینشتن تماس بگیرد بنابراین
ایشان نامه ای ھمراه با محاسبات مربوطه را برای دفتر ایشان در دانشگاه پرینستون می فرستند
بعد از مدتی ایشان به این دانشگاه دعوت میشوند و وقت ملاقاتی با دستیار اینشتن برایشان
مشخص میشود پس از ملاقات با پروفسور شتراووس به ایشان گفته می شود که برای شما
وقت ملاقاتی با پروفسور اینشتن تعیین می شود که نظریه خود را بصورت حضوری با ایشان مطرح
کنید. پروفسور حسابی این ملاقات را چنین توصیف می کنند :وقتی برای اولین باربا بزرگترین
دانشمند فیزیک جھان آلبرت اینشتن روبه رو شدم ایشان را بی اندازه ساده , آرام و متواضع یافتم
و البته فوق العاده مودب و صمیمی! زودتر از من در اتاق انتظار دفتر خودش , به انتظار من
نشسته بود و وقتی من وارد شدم با استقبالی گرم مرا به دفتر کارش برد و بدون اینکه پشت
میزش بنشیند کنار من روی مبل نشست , نظریه خود را در ارتباط با بی نھایت بودن ذرات برای
ایشان توضیح دادم ، بعد از اینکه نگاھی به برگه ھای محاسباتی من انداختند ، گفتند که ما
یکماه دیگر با ھم ملاقات خواھیم کرد یکماه بعد وقتی دوباره به ملاقات اینشتن رفتم به من
گفت : من به عنوان کسی که در فیزیک تجربه ای دارم می توانم به جرات بگویم نظریه شما در
آینده ای نه چندان دور علم فیزیک را متحول خواھد کرد باورم نمی شد که چه شنیده ام , دیگر از
خوشحالی نمی توانستم نفس بکشم , در ادامه اما توضیح دادند که البته نظریه شما ھنوز
متقارن نیست باید بیشتر روی آن کار کنید برای ھمین بھتر است به تحقیقات خود ادامه دھید من
به دستیارم خواھم گفت ھمه امکانات لازم را در اختیار شما بگذارند, به این ترتیب با پی گیری
دستیار و ارسال نامه ای با امضا اینشتن، بھترین آزمایشگاه نور آمریکا در دانشگاه شیکاگو،
باامکانات لازم در اختیار من قرار دادند و در خوابگاه دانشگاه نیز یک اتاق بسیار مجھز مانند اتاق
یک ھتل در اختیار من گذاشتند , اولین روزی که کارم را در آزمایشگاه شروع کردم و مشغول
جابجایی وسایل شخصی بر روی میزم و کشوھای آن بودم , متوجه شدم یک دسته چک سفید
که تمام برگه ھای آن امضا شده بود در داخل یکی از کشوھا جا مانده است , بسرعت آن را نزد
رئیس آزمایشگاه بردم و مسئله را توضیح دادم , رئیس آزمایشگاه گفت این دسته چک جا نمانده
متعلق به شما است که تمام نیازمندیھای تحقیقاتی خود را بدون تشریفات اداری تھیه کنید این
امکان برای تمام پژوھشگران این آزمایشگاه فراھم شده است , گفتم اما با این روش امکان
سواستفاده ھم وجود دارد؟ او در پاسخ گفت درصد پیشرفت ما از این اعتماد در مقابل خطا ھای
احتمالی ھمکاران خیلی ناچیز است بعد از مدتھا تحقیق بالاخره نظریه ام آماده شد و
درخواست جلسه دفاعیه را به دانشگاه پرینستون فرستادم و بالاخره روز دفاع مشخص شد , با
تشویق حاضرین در جلسه , وارد سالن شدم و با کمال شگفتی دیدم اینشتن در مقابل من
ایستاد و ابراز احترام کرد و به دنبال او سایر اساتید و دانشمندان ھم برخواستند , من که کاملا
مضطرب شده و دست وپای خود را گم کرده بودم با اشاره اینشتن و نشتستن در کنار ایشان
کمی آرام تر شده، سپس به پای تخته رفتم شروع کردم به توضیح معادلات و محاسباتم و سعی
کردم که با عجله نظراتم را بگویم که پروفسور انشتین من را صدا کرده و گفتند که چرا اینھمه با
عجله ؟ گفتم نمی خواھم وقت شما و اساتید را بگیرم ولی ایشان با محبت گفتند خیرالان شما
پروفسور حسابی ھستید و من و دیگران الان دانشجویان شما ھستیم و وقت ما کاملا در اختیار
شماست آن جلسه دفاعیه برای من یکی از شیرین ترین و آموزنده ترین لحظات زندگیم بود من
در نزد بزرگترین دانشمند فیزیک جھان یعنی آلبرت اینشتن از نظریه خودم دفاع می کردم و و
مردی با این برجستگی من را استاد خود خطاب کرد و من بزرگترین درس زندگیم را نیز آنجا
آموختم که ھر چه انسانی وجود ارزشمندتری دارد ھمان اندازه متواضع، مودب و فروتن
نیز ھست.
بعد از کسب درجه دکترا اینشتن به من اجازه داد که در کنار او در دانشگاه پرینستون به تدریس و تحقیقاتم ادامه دھم
+ نوشته شده توسط ابراهیم کدیور در 87/09/14 و ساعت
|
|
|